Modulbeschreibung

In den vier Gruppencoachings in Teil B setzen sich die Studierenden erneut mit zentralen Aspekten der berufsbezogenen personalen Kom-petenzen auseinander, insbesondere zu den Sozialkompetenzen: Bezie-hungsfähigkeit und Rollensicherheit, Kritik-/Konfliktfähigkeit, Kommunika-tions- und Teamfähigkeit. Zudem fliessen weiterhin individuelle Fragen und Anliegen der Studierenden in die Gruppencoachings ein.

In den schriftlichen Vor- und Nachbearbeitungen der Lehrveranstaltun-gen wird die persönliche Reflexion gründlich vertiefend geübt. Das eigene Denken, Fühlen und Handeln wird hinterfragt, Entwicklungsbedarf geortet, Fortschritte herausgearbeitet. Die laufende Bewertung einzelner Teilkom-petenzen mittels eines skalierten Einschätzungsrasters fließt in die Refle-xion ein. - Detaillierte Bestimmungen zu den zu erstellenden vor- und nachbereitenden Reflexionsarbeiten sind in den Ausführungen „Begleite-tes Selbststudium – Reflexionsaufträge für die Studierenden“ dokumen-tiert.

Den Studierenden wird mit Nachdruck empfohlen, analog oder digital ein Lerntagebuch zu führen, in welchem sie eigene Erfahrungen reflektie-ren, Erkenntnisse verschriftlichen und Fragen notieren, und aus dem he-raus die schriftlichen Vor- und Nachbereitungen der Lehrveranstaltungen (Begleitetes Selbststudium) entwickelt werden können.