Im Modul c der Vertiefungsrichtung 1 werden die in den Modulen a und b erarbeiteten Wissens- und Kompetenzbestände bei der Analyse professionellen Handelns im Zusammenhang mit gefährdeter/verletzter Integrität angewendet. Dabei steht die folgende Frage im Mittelpunkt: Wie «konstruieren» Professionelle in ihrem Handeln Adressat_innen? (z.B. im Rahmen von Dokumentationen, von Begutachtungen, bei Fallbesprechungen etc.)
Für eine theoriegeleitete Auseinandersetzung mit diagnostischen Einschätzungen und professionellen Interventionen in der Fallarbeit wird im Modul ein forschender Blick auf das Handeln von Professionellen Sozialer Arbeit gerichtet, indem deren Diagnose- und Interventionspraxis anhand von empirischem Datenmaterial rekonstruiert und analysiert sowie unter Bezugnahme auf Referenztheorien professionellen Handelns diskutiert und beurteilt wird.
Die analytische Auseinandersetzung mit dem Handeln von Professionellen ist auf das Einüben «sozialpädagogischer Reflexivität» ausgerichtet.
Im Modul werden folgende Themenfelder behandelt:
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