Das Modul befähigt Studierende, digitale Interaktionen aus psychologischer Perspektive zu verstehen, kritisch zu reflektieren und nutzendenzentriert in die Praxis zu übertragen. Im Zentrum steht das Zusammenspiel von Mensch, Technologie und Gestaltung: Die Studierenden erarbeiten theoretische Grundlagen individuell, vertiefen diese in Workshops und entwickeln daraus ein Transferportfolio für konkrete Anwendungskontexte.
Themen-/Lernblock I: Einführung
Themen-/Lernblock II: Emotionale Interaktion
Themen-/Lernblock III: Kognitive Interaktion im HCI-Kontext
Themen-/Lernblock IV: Erleben immersiver Technologien am Bsp. Metaverse/VR
Themen-/Lernblock V: Soziale Interaktion
Themen-/Lernblock VI: Auseinandersetzung Rolle Digital Designer/-in
Diese Beschreibung ist rechtlich nicht verbindlich! Weitere Informationen finden Sie in der detaillierten Modulbeschreibung.