Modulbeschreibung

Die Studierenden

• können einfache praktische Probleme in mathematische Sprache übertragen, anschliessend analysieren und lösen. Sie sind in der Lage, die Lösungen aus Anwendungssicht zu bewerten.
• können mit mathematischen Fachbegriffen umgehen und Sachverhalte im mathematisch-technischen Umfeld korrekt formulieren.
• verstehen das Konzept von Funktionen in mehreren Variablen.
• können Funktionen in zwei Variablen graphisch darstellen.
• verstehen die Differentialrechnung für Funktionen in mehreren Variablen.
• können Optimierungsaufgaben für Funktionen in mehreren Variablen lösen.
• verstehen die Grundlagen der Integralrechnung für Funktionen in mehreren Variablen.
• können Flächenintegrale und Volumenintegrale berechnen.
• können geometrische Flächen mit Funktionen in Parameterdarstellung modellieren.
• besitzen Problemlösungs- und Umsetzungskompetenz.
• können modellieren, abstrahieren, strukturieren, analysieren und synthetisieren.
• besitzen eine fachsprachliche Ausdrucksfähigkeit und können präzise formulieren.
• verfügen über Selbstdisziplin, Leistungsbereitschaft und die Fähigkeit, analytisch und lösungsbezogen zu denken.

Die Studierenden

• kennen die physikalischen Erscheinungen im Verhalten schwingfähiger Systeme, verstehen deren Zusammenhänge und verfügen über die zu ihrer Beschreibung nötigen Begriffe.
• erkennen Schwingungsphänomene im Alltag und in technischen Anwendungen, können die Zusammenhänge verbal beschreiben und dafür geeignete physikalische Modelle entwerfen.
• können entsprechende praktische Fragestellungen bei einfachen linearen mechanischen und elektrischen Systemen in mathematische Sprache übertragen, analysieren, lösen und das Ergebnis im Problemkontext bewerten.
• können die Funktionsweise einfacher optischer Instrumente erklären.
• kennen die Phänomene der Interferenz und der Beugung in der Optik und verstehen deren Konsequenz für optische Verfahren und Instrumente.
• kennen den Welle-Teilchen-Dualismus der Materie.