Modulbeschreibung

Neben der Vermittlung von neuen Themenbereichen dienen die Module GR5 und GRT6 des Thesis-Jahres auch der Vorbereitung und Durchführung einer Thesisarbeit im Lehrbereich «Mensch», sowie der Unterstützung der Vorbereitung der freien Bachelorarbeit im Entwurf.

Die Studierenden sollen ihre Kenntnisse und Fertigkeiten komplettieren können und in der Setzung von individuellen Schwerpunkten im Rahmen der Vorbereitung und Durchführung der Bachelor-Thesis unterstützt werden. Die Lehrveranstaltungen des Thesis-Jahres sind durch die Arbeit an einem konkreten Projekt, die Zusammenarbeit an einem Thema und mit den Dozierenden, sowie die aktive Nutzung aller Ressourcen der ArchitekturWerkstatt sehr stark durch den Werkstattgedanken geprägt.

Schwerpunkt GR5. Das Modul GR5 bietet die Möglichkeit, spezifische Einzelaspekte aus den Modulen GR1–4 (Modelle der Realisation, Baurecht und Raumplanung) vertieft zu betrachten.

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Kontaktstudium: 18

Begleitetes Selbststudium: 18

Unbegleitetes Selbststudium: 24

Kurs 1 – Modelle der Realisation: schriftlich, zeichnerische Abschlussarbeit, Gewichtung: 33% der Modulnote
Kurs 2 – Baurecht: mündliche Prüfung, Gewichtung: 33% der Modulnote
Kurs 3 – Raumplanung: Stegreifentwurf, Gewichtung: 33% der Modulnote

Beurteilungskriterien Kurs 1 (Modelle der Realisation)

• Einstieg in das Thema und Erfassung der Aufgabe: Gewichtung 2
• Inhaltbearbeitung und Zielerreichung: Gewichtung 4
• Darstellung der Ergebnisse, Bericht, Abgabe: Gewichtung 3
• Präsentation/Kritik: Gewichtung 2

Beurteilungskriterien Kurs 2 (Baurecht)

• Einstieg in das Thema und Erfassung der Aufgabe: Gewichtung 1
• Inhaltbearbeitung und Zielerreichung: Gewichtung 2
• Darstellung der Ergebnisse, Bericht, Abgabe: Gewichtung 1
• Präsentation/Kritik: Gewichtung 1

Beurteilungskriterien Kurs 3 (Raumplanung)

• Einstieg in das Thema und Erfassung der Aufgabe: Gewichtung 2
• Inhaltbearbeitung und Zielerreichung: Gewichtung 4
• Darstellung der Ergebnisse, Bericht, Abgabe: Gewichtung 2
• Präsentation/Kritik: Gewichtung 3

Lernziele Kurs 1: (Modelle der Realisation) Die Absolventinnen und Absolventen...

• Können ökonomische Faktoren mit anderen entwurfsrelevanten Faktoren verbinden
• Können die Belange der an der Planung beteiligten Akteure verstehen und diese in die Planung einbeziehen
• Kennen die Nachhaltigkeitslabels und verstehen deren Prinzipien
• kennen die Grundlagen des Beschaffungswesen und verstehen die Grundsätze der Kostenermittlung
• kennen die grundlegenden Beurteilungsmethoden der des Baurechts
• Können den gesamten Entwurfsprozess nachvollziehbar strukturiert und vollständig in einem Dossier abbilden.

Lernziele Kurs 2 (Baurecht) Die Absolventinnen und Absolventen...

• Kennen die Haftungsrisiken der an der Planung und Realisation beteiligten Akteure und die Versicherungsmöglichkeiten
• Erhalten vertieftes Wissen in zwei weiteren, mit den Studierenden zu bestimmenden Themengebieten des Baurechts

Lernziele Kurs 3 (Raumplanung) Die Absolventinnen und Absolventen...

• Entwickeln ein Verständnis für die Bedeutung der Raumplanung, den Städtebau und die architektonischen Themen auf den grossen Massstabsebenen.

Vorlesung, Textarbeit, Gruppen- und Einzelarbeiten, Selbststudium, Fachdiskussion, Exkursion