Modulbeschreibung

Gesellschaft und Realisation 6

Kurzzeichen:
M_arch.GRT6
Unterrichtssprache:
Deutsch
ECTS-Credits:
5
Arbeitsaufwand (h):
150
Leitidee:

Neben der Vermittlung von neuen Themenbereichen dienen die Module GR5 und GRT6 des Thesis-Jahres auch der Vorbereitung und Durchführung einer Thesisarbeit im Lehrbereich «Mensch», sowie der Unterstützung der Vorbereitung der freien Bachelorarbeit im Entwurf.


Die Studierenden sollen ihre Kenntnisse und Fertigkeiten komplettieren können und in der Setzung von individuellen Schwerpunkten im Rahmen der Vorbereitung und Durchführung der Bachelor-Thesis unterstützt werden. Die Lehrveranstaltungen des Thesis-Jahres sind durch die Arbeit an einem konkreten Projekt, die Zusammenarbeit an einem Thema und mit den Dozierenden, sowie die aktive Nutzung aller Ressourcen der ArchitekturWerkstatt sehr stark durch den Werkstattgedanken geprägt.


Schwerpunkt GRT6. Im Modul GRT6 können sich die Studierenden dazu entscheiden, eine Thesisarbeit in einem der Fächer aus dem Lehrbereich «Mensch» zu schreiben: Soziale Räume, Bauökonomie, Baurecht, Modelle der Realisation, Raumplanung oder Landschaftsarchitektur. Die Themenwahl zu dieser Abschlussarbeit soll eine Vertiefung oder eine Spezialbetrachtung zu einem Aspekt der Entwurfsarbeit sein. Die Wahl erfolgt in Absprache mit dem Thesis-Board.

Modulverantwortung:
Prof. Jessen Anna (JEAN)
Lehrpersonen:
Contratto Sabrina (u_85976), Prof. Krieger Mark (KRMA), Dr. Lingg-Grabher Eva (LIEV), Somm Othmar (SOOT), Van Zwieteren Jorinde (VAJO)
Standort (angeboten):
St. Gallen (Standard)
Vorausgesetzte Module:
Modultyp:
Wahlpflicht-Modul für Architektur STD_23(Empfohlenes Semester: 6 | Niveau A: Advanced level course)Kategorien:Mensch (A_Men), Thesiskolleg (A_Thesis)
Semester Empfehlung:
Keine Semester Empfehlung für dieses Modul vorhanden.
Bemerkungen:

Workload[h]

Kontaktstudium: 0

Begleitetes Selbststudium: 2

Unbegleitetes Selbststudium: 148

Modulbewertung:
Note von 1 - 6

Leistungsnachweise und deren Gewichtung

Während der Unterrichtsphase:
Bewertungsart:
Note von 1 - 6
Gewichtung:

Schriftliche, zeichnerische Arbeit, evtl. Modelle
gemäss individueller Vereinbarung Thesisarbeit
Gewichtung: Ausarbeitung 80%, Zwischenberichte + Präsentationen 20%

Bemerkungen:

Beurteilungskriterien Freiraumgestaltung

  • Einstieg in das Thema und Erfassung der Aufgabe: Gewichtung 1
  • Inhaltbearbeitung und Zielerreichung: Gewichtung 2
  • Darstellung der Ergebnisse, Bericht, Abgabe: Gewichtung 2
  • Präsentation/Kritik: Gewichtung 1

 

Beurteilungskriterien Raumplanung

  • Einstieg in das Thema und Erfassung der Aufgabe: Gewichtung 1
  • Inhaltbearbeitung und Zielerreichung: Gewichtung 2
  • Darstellung der Ergebnisse, Bericht, Abgabe: Gewichtung 1
  • Präsentation/Kritik: Gewichtung 1

 

Beurteilungskriterien Modelle der Realisation

  • Einstieg in das Thema und Erfassung der Aufgabe: Gewichtung 1
  • Inhaltbearbeitung und Zielerreichung: Gewichtung 2
  • Darstellung der Ergebnisse, Bericht, Abgabe: Gewichtung 1
  • Präsentation/Kritik: Gewichtung 1

 

Beurteilungskriterien Sozialer Raum

  • Einstieg in das Thema und Erfassung der Aufgabe: Gewichtung 1
  • Inhaltbearbeitung und Zielerreichung: Gewichtung 3
  • Darstellung der Ergebnisse, Bericht, Abgabe: Gewichtung 1
  • Präsentation/Kritik: Gewichtung 1
  • Prozess einfliessen zu lassen

 

Beurteilungskriterien Bauökonomie

  • Einstieg in das Thema und Erfassung der Aufgabe: Gewichtung 1
  • Inhaltbearbeitung und Zielerreichung: Gewichtung 2
  • Darstellung der Ergebnisse, Bericht, Abgabe: Gewichtung 1
  • Präsentation/Kritik: Gewichtung 1

 

Beurteilungskriterien Baurecht

  • Einstieg in das Thema und Erfassung der Aufgabe: Gewichtung 1
  • Inhaltbearbeitung und Zielerreichung: Gewichtung 2
  • Darstellung der Ergebnisse, Bericht, Abgabe: Gewichtung 1
  • Präsentation/Kritik: Gewichtung 1

Inhalte

Angestrebte Lernergebnisse (Abschlusskompetenzen):

Die Absolventinnen und Absolventen...

  • Können ihren Entwurfskontext räumlich, sozial, ökonomisch, ökologisch, politisch und rechtlich interpretieren und die Erkenntnisse auf ihr Projekt anwenden.
Lehr- und Lernmethoden:

Projektarbeit, Selbststudium, Einzelarbeit, Fachdiskussionen und -besprechungen

Lehrmittel/-materialien:

Inhaltliche und methodische Abstracts, Literaturhinweise