Modulbeschreibung

Die Module «Analyse 1–4» und die dazugehörigen betreuten Analysearbeiten vertiefen spezifische Themen der Architektur. Sie verstehen sich als Konstruktion von Wissen, erweitern und festigen als Grundlagenforschung am architektonischen Objekt den eigenen Referenzraum wesentlicher Raummodelle und Konstruktionsprinzipien.

Im Vergleich werden die chronologische Entwicklung und Veränderung verschiedener Stadtstrukturen, Raumtypen und Gebäude betrachtet, um nachzuvollziehen, welche Entwurfshypothesen zu Grunde liegen und mit welchen Mitteln diese baulich umgesetzt worden sind. Dabei wird ein Objekt oder Raum als Typenvariation hinsichtlich seiner Abhängigkeit von Ort, Programm, Konstruktion und Oberflächenqualität der raumdefinierenden Hülle untersucht, dargestellt und verortet.

Schwerpunkt des Analysemoduls bildet die zeichnerische Umsetzung räumlicher, geschichtlicher und morphologischer Zusammenhänge. Die präzise Entwicklung von Darstellungen gehört zu einer der Kerndisziplinen des täglichen Schaffens von Architektinnen und Architekten und erlaubt, unsere Ideen und Konzepte unmissverständlich zu vermitteln. Die einzelnen Arbeiten sind dabei als Entwürfe zu verstehen und deren Entwicklung als schrittweiser Prozess.

Die Studierenden arbeiten in Phasen der Analyse in Kleingruppen und sind so dazu angehalten, ein gemeinsames Vorgehen festzulegen und den Prozess dem Arbeitsfortschritt entsprechend laufend zu überprüfen und anzupassen. Sie lernen u. a. unterschiedliche Methoden der Analysearbeit kennen: Aufnahmen im Feld, Recherche in Archiven, Auswertung und Darstellung in der Werkstatt. Die Arbeit an einem übergeordneten Thema verbindet die Gruppenarbeiten zu einem kollektiven Projekt.

Schwerpunkte A1–4. Die Themen und Schwerpunkte werden semesterweise neu bestimmt und können Entwurfselemente beinhalten.

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Kontaktstudium: 21

Begleitetes Selbststudium: 0

Unbegleitetes Selbststudium: 99

• Schriftliche Einzelarbeit, Gewichtung 80%, Schriftliche zeichnerische Arbeit, Ausarbeitung und Schlussabgabe
• Schriftliche Einzelarbeit, Gewichtung 20%, Zwischenberichte bzw. -kritiken, Übungen und Semesterbeteiligung sowie Präsentationen

Beurteilungskriterien:

Einstieg in das Thema und Erfassung der Aufgabe: (Gewichtung 2)

• Diskursfähigkeit, Fähigkeit Kritik zu interpretieren und diesen in den laufenden Prozess einfliessen zu lassen
• Korrekte Erfassung und verständliche Beschreibung der Ausgangslage des Auftrages
• Sinnvolle Begrenzung des Themas und des Problems (Fokussierung)
   

Inhaltbearbeitung und Zielerreichung: (Gewichtung 3)

• Methodisch saubere, präzise und argumentativ nachvollziehbare Inhaltsbearbeitung
• Gewinnung neuer und gehaltvoller Erkenntnisse
• Priorisierung der Erkenntnisse und Ableitung von adäquaten Schlussfolgerungen
• Zielerreichung mit Blick auf Auftrag
   

Darstellung der Ergebnisse, Bericht, Abgabe: (Gewichtung 3)

• Darstellung aller wesentlichen Ergebnisse in der notwendigen Tiefe
• Integration der Kritikinhalte sowie der genannten Literatur
• Ansprechendes Dokument und grafisches Layout
   

Präsentation/Kritik: (Gewichtung 2)

• Auswahl der wesentlichen Erkenntnisse
• Klare inhaltliche Struktur
• Adressatengerechte und professionelle Aufbereitung und Präsentation der Inhalte
• Nachvollziehbare und begründete Präsentation/Verteidigung der Ergebnisse

Die Absolventinnen und Absolventen:

• Kennen grundlegende Raum- und Gebäudetypen und deren chronologische Entwicklung
• Können ein begründetes, eigenständiges Urteil über unterschiedliche Gebäude- und Stadttypen entwickeln und sind in der Lage, eigene Gedankengänge in Form selbständig fundierter Argumentation darzustellen
• Können Kriterien für die Analyse von vorgefundenen Raumsituationen analytisch anwenden und für den Einstieg in das eigene räumliche Entwerfen nutzen
• Können den Einsatz von Analysewerkzeugen und Darstellungsformaten beurteilen

Vorlesungen, methodische Einführungen, Analysearbeit, Selbststudium, Fachdiskussion

Inhaltliche und methodische Lehrmaterialien, Literaturhinweise