Modulbeschreibung

Scientific Computing

Kurzzeichen:
M_SC
Unterrichtssprache:
Deutsch
ECTS-Credits:
2
Arbeitsaufwand (h):
60
Leitidee:

Die Lösung von partiellen Differentialgleichungen der Wärme- und Strömungslehre mit Comsol Multiphysics legt das Fundament zum Verständnis des Thermomanagements mechatronischer Systeme, die oft auf engstem Raum agieren. Die Simulation ermöglicht die Identifikation kritischer Hotspots und thermischer Lastgrenzen, wodurch die Betriebssicherheit und Lebensdauer von Aktoren und Sensoren erhöht werden kann. Digitale Modelle bilden die Grundlage für die Optimierung moderner mechatronischer Hochleistungssysteme.

 

Die Studierenden

  • verstehen partielle Differentialgleichungen (PDE) als mathematisches Werkzeug zur Beschreibung realer Vorgänge.
  • verstehen die Herleitung ausgewählter PDEs zu physikalischen Phänomenen.
  • können reale Aufgaben mit Hilfe von PDE modellieren.
  • setzen das Programm Comsol Multiphysics zur Lösung realer Aufgaben ein.
  • können die Qualität der Lösung bewerten.
Modulverantwortung:
Wolfer Claudio (WOCL)
Lehrpersonen:
Wolfer Claudio (WOCL)
Standort (angeboten):
Buchs, Lerchenfeld St.Gallen
Vorausgesetzte Module:
Zusätzliche Eingangskompetenzen:

Ebenfalls vorausgesetzt sind die beiden Module Elektrotechnik & Lineare Algebra 1 sowie Elektrotechnik & Lineare Algebra 2.

Modultyp:
Wahlpflicht-Modul für Mechatronik BB STD_24(Empfohlenes Semester: 5)Kategorien:Wahlmodule (WM), Zukunftsthema und Wahlmodule (Kat_ZTuWM)
Wahlpflicht-Modul für Mechatronik VZ STD_24(Empfohlenes Semester: 5)Kategorien:Wahlmodule (WM), Zukunftsthema und Wahlmodule (Kat_ZTuWM)
Wahlpflicht-Modul für Systemtechnik BB STD_05(Empfohlenes Semester: 5)Kategorie:Wahlmodule (WM)
Wahlpflicht-Modul für Systemtechnik VZ STD_05(Empfohlenes Semester: 5)Kategorie:Wahlmodule (WM)
Bemerkungen:

Das Modul findet im Herbstsemester statt und es wird online durchgeführt.

Modulbewertung:
Note von 1 - 6

Leistungsnachweise und deren Gewichtung

Während der Unterrichtsphase:

Während der Unterrichtsphase wird ein Projekt bewertet.

Bewertungsart:
Note von 1 - 6
Gewichtung:
Während der Unterrichtsphase wird ein Projekt bewertet (Gewicht 100%).
Bemerkungen:

Inhalte

Angestrebte Lernergebnisse (Abschlusskompetenzen):

Die Studierenden

  • verstehen partielle Differentialgleichungen (PDE) als mathematisches Werkzeug zur Beschreibung realer Vorgänge.
  • verstehen die Herleitung ausgewählter PDEs zu physikalischen Phänomenen.
  • können reale Aufgaben mit Hilfe von PDE modellieren.
  • setzen das Programm Comsol Multiphysics zur Lösung realer Aufgaben ein.
  • können die Qualität der Lösung bewerten.
Modul- und Lerninhalt:
  • Einführung in partielle Differentialgleichungen (PDE) durch Herleitung der Wärmeleitungsgleichung
  • Modellierung physikalischer Phänomene mit PDE und Anwendung verschiedener Typen von Randbedingungen
  • Lösen von PDE-Modellen mit der Methode der finiten Elemente.
  • Einführung in das Programm Comsol Multiphysics.
Lehr- und Lernmethoden:

Unterrichtsgespräch im Klassenverband, Selbststudium (Übungsaufgaben, Vor- und Nachbereitung der Fachinhalte, Bearbeitung von kleineren Projektarbeiten)