Modulbeschreibung

Thema des Moduls sind Handlungsansätze für die Arbeit mit Menschen in ihren sozialen Bezügen. Um diese zu verstehen und mit ihnen arbeiten zu können, lernen die Studierenden verschiedene Zugänge und Methoden für die Beschreibung von Problemen und Situationen von Menschen und Gruppen kennen. Sie erwerben Deutungs-, Erklärungs- und Handlungskompetenzen, die es ermöglichen, mit Einzelnen und Gruppen professionell zu arbeiten. Die Studierenden üben sich darin, Veränderungs-, Unterstützungs-, Beratungs- und Begleitprozesse mit spezifischen sozialarbeiterischen Methoden zu gestalten.

Workload[h]

Kontaktstudium: 49

Begleitetes Selbststudium: 16

Unbegleitetes Selbststudium: 115

• Fähigkeit zum korrekten und nachvollziehbaren Transfer von Methoden und Konzepten im konkreten Fallbezug (16 Punkte)
• Fundierte, ganzheitliche und spezifische Argumentation (12 Punkte)
• Fähigkeit zur kritisch-reflektierten fachlichen Positionierung (12 Punkte)

Für ausgewiesene BSS-Einheiten (Fallwerkstätten) besteht Präsenzpflicht. Ohne Zulassung an die Modulschlussprüfung wird das Modul mit der Note 1 gewertet.Die Erfüllung der Präsenzpflicht richtet sich nach den Vorgaben gemäss der SPR und ist Voraussetzung für die Zulassung zum schriftlichen Leistungsnachweis. Fallwerkstätten in den BSS-Einheiten (je 3 Lektionen) von KW 10; KW 12; KW 14 -> 9 Lektionen Anwesenheitspflicht.

Kann die Präsenzpflicht nicht eingehalten werden, setzen Sie sich bitte mit der modulverantwortlichen Person in Verbindung. Bei Krankheit bringen Sie sobald als möglich ein Arztzeugnis im Original. Entschuldigtes Fehlen (NUR mit Nachweis gemäss SPR Art.32) in präsenzpflichtigen Lektionen, kann durch einen Auftrag kompensiert werden (s. Art.22 Ausführungsbestimmungen). Eine Präsenzzeit von mindestens 60% der anwesenheitspflichtigen Lektionen ist jedoch zwingend auszuweisen. Kompensationsleistungen sind bis zur KW22 zu erfüllen.

Die Studierenden...

• Sind aufgrund ihres Fachwissens zu Lebensphasen und Familienformen in der Lage, Fallkonstruktionen der Praxis zu analysieren, entsprechende Handlungsschritte zu planen, durchzuführen und zu evaluieren.
• Können ihr Handeln in der Praxis fachlich begründen und spezifische sozialarbeiterische Interventionen in Abgrenzung zu anderen Disziplinen benennen und sind kompetente Ansprechpersonen für Menschen in Krisensituationen.
• Kennen das Spannungsfeld zwischen Gesellschaft, Institution und Erwartungen der Klientel, und entwickeln die Fähigkeit, in diesen möglichen Widersprüchen nach berufsethischen Prinzipien zu handeln.
• Sind sich der Werte und Normen, die dem eigenen Handeln zugrunde liegen, bewusst und können die Konsequenzen ihres professionellen Handelns einschätzen und kritisch reflektieren.

• Methodisches Handeln und Ansätze in der Beratungsarbeit
• Familiensoziologie
• Systemische Beratung
• Lebensphase Alter
• Gesetzliche Sozialarbeit / Pflichtklientel
• Gewalt und parteiliche Beratung
• Krisenintervention und Suizidprophylaxe

Kontaktstudium:

• Inputs, Gruppenarbeit, Training

Begleitetes Selbststudium:

• Fallwerkstatt

Auf dem e-Learning-Portal werden jeweils allgemein gültige sowie für das Semester relevante Informationen zur Verfügung gestellt z.B.:

• Pflichtliteratur, weiterführende Literatur
• Unterrichtsrelevante Unterlagen und Informationen
• Aufgabenstellungen