Modulbeschreibung

A1 Geschichte der Sozialen Arbeit als organisierte Hilfe

Kurzzeichen:
M_sa_sp.GR_A1
Unterrichtssprache:
Deutsch
ECTS-Credits:
6
Arbeitsaufwand (h):
180
Leitidee:

Das Modul A1 führt in die Geschichte und Profession Sozialer Arbeit ein. Es ermöglicht einerseits einen allgemeinen Überblick und punktuell vertiefende Einblicke in die Geschichte der Sozialen Arbeit (v.a. zur Geschichte der Sozialen Arbeit in der Schweiz). Andererseits erfolgt eine erste grundlegende Auseinandersetzung mit der Profession Sozialer Arbeit und ein erstes Kennenlernen spezifischer Zugänge und deren Anwendung in der Praxis.

Die Auseinandersetzung mit der Geschichte und grundlegenden Fragestellungen der Profession Sozialer Arbeit sollen für die besonderen Herausforderungen sozialarbeiterischen Handelns sensibilisieren und zu einer Habitus- und Identitätsbildung als Professionelle der Sozialen Arbeit beitragen.

Modulverantwortung:
Dr. phil. Schwendener Alfred (SCAL)
Standort (angeboten):
St. Gallen (Standard)
Modultyp:
Pflichtmodul für Soziale Arbeit STD_21(Empfohlenes Semester: 1)Kategorien:Pflichtmodule (P_SA), Pflichtmodule Grundstudium Soziale Arbeit (P_GS_SA)
Semester Empfehlung:
Keine Semester Empfehlung für dieses Modul vorhanden.
Bemerkungen:

Workload[h]

Kontaktstudium: 49

Begleitetes Selbststudium: 16

Unbegleitetes Selbststudium: 115

Modulbewertung:
Note von 1 - 6

Leistungsnachweise und deren Gewichtung

Modulschlussprüfung:
Schriftliche Prüfung, ?? Minuten
Bemerkungen zur Prüfung:

multiple choice

Während der Unterrichtsphase:

Kann die Präsenzpflicht nicht eingehalten werden, setzen Sie sich bitte mit den zuständigen Dozierenden und den Modulverantwortlichen in Verbindung. Bei Krankheit oder einem Unfall erbringen sie bitte ein Arztzeugnis im Original als Print oder PDF). Ein entschuldigtes Fehlen gemäss SPR, Art. 32, kann in Absprache durch einen themenbezogenen Arbeitsauftrag kompensiert werden (s. Art. 22 der Ausführungsbestimmungen). Eine Präsenzzeit von mindestens 60% der anwesenheits-pflichtigen Lektionen ist jedoch zwingend auszuweisen.

Bewertungsart:
keine Note oder Wertung

Inhalte

Angestrebte Lernergebnisse (Abschlusskompetenzen):

Die Studierenden...

  • Kennen Meilensteine der Geschichte der Sozialen Arbeit.
  • Kennen die besonderen Herausforderun-gen und Spannungsfelder, die mit einem professionellen so-zialarbeiterischen Handeln einhergehen.
  • Entwickeln ein Verständnis für angemesse-nes professionelles Handeln im Umgang mit Adressat:innen und erkennen Gefahren unprofessionellen Handelns.
  • Entwickeln einen Professionshabitus und eine Identität als Professionelle der Sozialen Arbeit bzw. kön-nen sich diesbzgl. weiterentwickeln.
Lehr- und Lernmethoden:

Kontaktstudium:

  • Referat, Gruppenarbeit begleitet


Begleitetes Selbststudium:

  • Fallarbeit, Lektürearbeit
Lehrmittel/-materialien:

Auf dem e-Learning-Portal werden jeweils allgemein gültige sowie für das Semester relevante Informationen zur Verfügung gestellt, z.B.:

  • Pflichtliteratur
  • Unterlagen und Informationen zu einzelnen Lehrveranstaltun-gen
  • Aufgabenstellungen