Modulbeschreibung
B2 Kommunikation als zentrales Element Sozialer Arbeit
Kurzzeichen:
Unterrichtssprache:
ECTS-Credits:
Arbeitsaufwand (h):
Leitidee:
Das Modul vermittelt Wissen in den Bereichen professionelle Kommunikation und Gesprächsführung und bildet entsprechende Kompetenzen aus. Zentral sind die Vermittlung theoretischer Wissensinhalte zu den Themen sowie exemplarische Veranschaulichung/Anwendung und Reflexion grundlegender Kompetenzen methodischen Handelns.
Modulverantwortung:
Standort (angeboten):
Modultyp:
Semester Empfehlung:
Bemerkungen:
Workload[h]
Kontaktstudium: 49
Begleitetes Selbststudium: 16
Unbegleitetes Selbststudium: 115
Modulbewertung:
Leistungsnachweise und deren Gewichtung
Modulschlussprüfung:
Bemerkungen zur Prüfung:
Der erste Teil besteht aus Multiple Choice Fragen, die alle Bereiche der Modulinhalte betreffen und sich auf die Pflichtliteratur beziehen.
Der zweite Teil besteht aus offenen Fragen, die mit einem Fallbeispiel eingeleitet sind und einen Übertrag der Modulinhalte auf die jeweilige Situation erfordern.
Während der Unterrichtsphase:
Bewertungsart:
Gewichtung:
Bemerkungen:
Die Teilnahme an folgenden Lektionen ist präsenzpflichtig und Voraussetzung für die Zulassung zur Prüfung:
- HS: KW41 bzw. FS: KW11 (3 Lektionen): BSS: Vorbereitung der präsenzpflichtigen Trainings
- HS: KW 44/46/48/50 bzw. FS: KW 13/17/19/21 (je 5 Lektionen KS und 2 Lektionen BSS) Kontaktmorgen zu Gesprächsmethoden (je 5 Lektionen) und anschliessendes BSS mit entsprechenden Gesprächstrainings (2 Lektionen präsenzpflichtig).
Kann die Präsenzpflicht nicht eingehalten werden, setzen Sie sich bitte mit der modulverantwortlichen Person in Verbindung. Bei Krankheit bringen Sie sobald als möglich ein Arztzeugnis im Original. Entschuldigtes Fehlen (NUR mit Nachweis gemäss SPR Art. 32) in präsenzpflichtigen Lektionen, kann auf Antrag an die Studiengangsleitung ggf. durch einen Auftrag kompensiert werden (s. Art. 22, Abs. 4 Ausführungsbestimmungen für den Bachelorstudiengang Soziale Arbeit.) Eine Präsenzzeit von mindestens 60% der anwesenheitspflichtigen Lektionen ist jedoch zwingend auszuweisen.
Inhalte
Angestrebte Lernergebnisse (Abschlusskompetenzen):
Die Studierenden...
- Können mittels Fachwissen kommunikative Situationen beobachten, analysieren und reflexiv bewerten.
- Können zentrale Elemente der professionellen Gesprächsführung für die Gestaltung kommunikativer Kontexte und Prozesse in der Sozialen Arbeit benennen.
- Können die eigene Betroffenheit in exemplarischen Handlungskontexten reflektieren und Selbstklärungsprozesse vornehmen.
- Können die grundlegenden Arbeits- und Ausgestaltungsprinzipien der schriftlichen Dokumentation unter Wahrung der Persönlichkeitsrechte und Datenschutzbestimmungen benennen und deren Bedeutung für die professionelle Soziale Arbeit erläutern.
- Können in Gruppenkontexten konstruktiv interagieren, argumentieren und sich situativ angemessen auf Gesprächsbeteiligte beziehen.
Modul- und Lerninhalt:
- Kommunikationstheorie (theoretische und methodische Grundlagen verbaler und nonverbaler Kommunikation)
- Professionelle Gesprächsführung und -vorbereitung in der Sozialen Arbeit, einschliesslich Aspekten von Datenschutz, schriftlicher Dokumentation, Strukturelemente professioneller Fallarbeit
- Gesprächsmethoden und –techniken, ausgehend von handlungsleitenden Menschenbildern und Ansätze in der Gesprächsführung einschliesslich Aspekten von Gruppenbegleitung und -intervention
Lehr- und Lernmethoden:
Kontaktstudium:
- Vorlesung, Gruppenarbeit begleitet, Fallstudien, Gesprächstrainings, Modulintegration, Prüfungsvorbereitung
Begleitetes Selbststudium:
- Verarbeitung Pflichtliteratur, Vorbereitung und Durchführung von Gesprächstrainingseinheiten inkl. Feedback und Reflexion
Lehrmittel/-materialien:
Auf dem e-Learning-Portal (Moodle) werden jeweils allgemeine
sowie für das Semester relevante Informationen zur Verfügung
gestellt, z.B.:
- Pflichtliteratur
- Unterrichtsrelevante Präsentationen und Unterlagen
- Aufgabenstellungen für Übungen