Modulbeschreibung

Studierendenteams entwickeln an einem Hackathon möglichst schnell (3 Tage) ein Prototyp für eine vorgegebene Produktidee. Vor dem Hackathon wird ein Theorieinput (Mo & Di) vermittelt, welcher hilft für den Prototypenbau. Ziel ist die Entwicklung eines funktionsfähigen Prototyps, um mit diesem die Produktidee zu überprüfen. Die Erkenntnisse werden nach dem Hackathon in einem Bericht verfasst. Während dem 3-tägigen Hackathon ist für Verpflegung, Unterkunft, Rahmenprogramm und Abschlussparty gesorgt. Wir freuen uns auf Studierende und Problemstellungen aus allen Fachbereichen (wie z. B. Gesundheit, Soziale Arbeit), auch ohne technisches Knowhow.

Sachkompetenzen
Die Studierenden können:

• die Grundprinzipien und -methoden des
  Prototypings verstehen, um effizient Prototypen
  erstellen zu können
• relevante Prototyping-Tools und -Technologien
  nennen und diese gezielt für den Bau von
  Prototypen einsetzen
• Design Thinking-Prinzipien in den Prototyping-
  Prozess integrieren, um nutzerzentrierte Lösungen
  zu schaffen
• agile Projektmanagement-Methoden verstehen
  und anwenden, um den Prototyping-Prozess
  effizient zu gestalten
• Feedback-Regeln und deren wissenschaftlichen
  Hintergründe beschreiben

Selbstkompetenzen
Die Studierenden können:

• ihre Fähigkeiten zur kreativen Problemlösung
  durch Prototyping verbessern, indem sie
  verschiedene Ansätze evaluieren und weiterentwickeln
• eigenverantwortlich und zielgerichtet im Prototyping-
  Prozess arbeiten, von der Ideenfindung bis
  zur Ableitung von Erkenntnissen
• das eigene Prototyping-Verhalten reflektieren und
  sind lernbereit

Sozialkompetenzen
Die Studierenden können:

• kollaborieren und in multidisziplinären Teams
  arbeiten.
• ihre Ideen und Prototypen überzeugend
  präsentieren.
• ein konstruktives Feedback geben und annehmen.

Lernblock I
Produktideen & kritische Hypothesen

• Vorstellung der Produktideen bzw.
  Problemstellungen durch die Studierenden inkl.
  Einholung von Feedbacks der Mitstudierenden.
• Kritische Annahmen sollen identifiziert werden,
  welche mit Prototypen überprüft werden sollen.

Lernblock II
Einführung ins Prototyping

• Grundlagen des Prototypings, Design Thinking-
  Prinzipien
• Bedeutung und Vorgehen von Prototyping
  für Startups
• Überblick über Prototyping-Tools und
  -Technologien

Lernblock III
Prototypenbau

• Beschaffung notwendiger Ressourcen
• Bau/Programmierung der Prototypen

Lernblock IV
Prototypen-Pitch & Testing & Bericht

• Die Studierenden arbeiten während dem
  Hackathon intensiv an den neuen Produkt- und
  Dienstleistungsideen und stellen die entstandenen
  Prototypen vor.
• Die Prototypen werden getestet. Alle Erkenntnisse
  werden in einem Bericht dokumentiert.

Gruppenarbeit, Impulsreferate, Coaching