Modulbeschreibung

Juristisches Arbeiten und Schreiben 2

Kurzzeichen:
M_mare.JUA2
Unterrichtssprache:
Deutsch
ECTS-Credits:
3
Arbeitsaufwand (h):
90
Leitidee:

Im Modul Juristischen Arbeiten 2 (JUA2) erwerben die Studierenden in Hinblick auf die Praxisprojekte PRE1/PRE2  Kompetenzen im juristischen und methodischen Arbeiten, um auf systematischer und analytischer Grundlage die bisher gelernten theoretischen Lerninhalte auf konkrete Fragestellungen anwenden zu können.

Kurz gesagt: In diesem Modul soll das juristische Arbeiten und Schreiben als Fortsetzung zu JUA 1 vertieft werden. Ferner werden die Studierenden auf die anstehenden Praxisprojekte vorbereitet.

Im 1. Teil dieses Moduls fertigen die Studierenden als Einzelarbeit innert einer Bearbeitungszeit von ca. 4 Wochen eine Fallbearbeitung (10-12 Seiten) an. In der ersten Plenumsveranstaltung wird den Studierenden anhand eines Fallbeispiels die Erarbeitung einer Fallbearbeitung erklärt und die Themen für die Fallbearbeitung werden den Studierenden ausgegeben. Nach der ersten Plenumsveranstaltung treffen sich die Studierenden mit ihren jeweiligen Projektcoachs (die gleichen aus JUA1) um die Urteilsbesprechung aus JUA1 zu besprechen. Diese Besprechung dient dazu, allfällige Fehler aus der Urteilsbesprechung in der anstehenden Fallbearbeitung zu vermeiden. In diesem Termin haben die Studierenden die Möglichkeit, Fragen zu der Fallbearbeitung zu stellen. Im Rahmen von zwei Schreibwerkstätten können die Studierenden weitere Unklarheiten zur eigenen Fallbearbeitung beseitigen.

Im 2. Teil des Moduls (nach Abgabe der Fallbearbeitung) wird den Studierenden in zwei Plenumsveranstaltungen eine Einführung in die Praxisprojekte gegeben und das Arbeiten in den Praxisprojekten vorgestellt sowie der Aufbau des Schlussberichts in den Praxisprojekten erläutert. Zum Abschluss des Moduls treffen sich die Studierenden mit ihrem Projektcoach, um die abgegebenen Fallbearbeitungen aus dem 1. Teil dieses Moduls zu besprechen. Zu diesem Termin müssen die Studierenden ihren Projektcoach mit einer Traktandenliste einladen sowie im Anschluss an das Meeting ein Protokoll als Einzelarbeit anfertigen. 

Modulverantwortung:
Dr. iur. Pertek Franziska
Lehrpersonen:
Bärtsch Franziska, Bischofberger Tom, Dr. iur. Pertek Franziska
Standort (angeboten):
St. Gallen (Standard)
Zusätzliche Eingangskompetenzen:

JUA1

Modultyp:
Besuchspflichtmodul für Management & Recht BB STD_23(Empfohlenes Semester: 2 | Niveau B: Basic level course)Kategorie:Assessmentmodule (ASS_Mod_WI)
Besuchspflichtmodul für Management & Recht VZ STD_23(Empfohlenes Semester: 2 | Niveau B: Basic level course)Kategorie:Assessmentmodule (ASS_Mod_WI)
Bemerkungen:

Workload[h]

Kontaktstudium: 12

Begleitetes Selbststudium: 10

Unbegleitetes Selbststudium: 68

Modulbewertung:
Note von 1 - 6

Leistungsnachweise und deren Gewichtung

Während der Unterrichtsphase:

Schriftliche Einzelarbeit

Bewertungsart:
Note von 1 - 6
Gewichtung:
Bemerkungen:

Das Grundkonzept des Leistungsnachweises besteht in einer schriftlichen Einzelarbeit, in welcher die Studierenden eine Fallbearbeitung verfassen. Für das Bestehen des Moduls ist ferner die Anfertigung einer Traktandenliste und eines Protokolls als Gruppenarbeit für das 2. Projektcoaching notwendig.

Inhalte

Angestrebte Lernergebnisse (Abschlusskompetenzen):

Sachkompetenzen (Fach- und Methodenkompetenzen)

Die Teilnehmenden können:

  • zu einer vorgegebenen Fragestellung in einem beliebigen Rechtsgebiet eine effiziente und differenzierte Recherche in Rechtsquellen vornehmen und diese anschliessend analysieren sowie kritisch bewerten;
  • sich schriftlich (und mündlich) klar und logisch-stringent ausdrücken, folgerichtig juristisch und nicht-juristisch argumentieren sowie ihre eigene Ansicht überzeugend vertreten;
  • die herrschenden wissenschaftlichen Standards und Konventionen zur Wiedergabe von Informationen, d.h. insbesondere das Zitieren, korrekt anwenden;
  • eine wissenschaftliche Arbeit strukturieren und deren Bestandteile verstehen sowie die formale und inhaltliche Qualität einer wissenschaftlichen Arbeit beurteilen.

 

Selbstkompetenzen

Die Teilnehmenden können:

  • Selbstmanagement, Zielorientierung, Flexibilität, Verantwortungsbewusstsein, Stressresistenz, Durchhaltevermögen, Kritikfähigkeit;
  • den Wert und die Wichtigkeit stilsicheren Schreibens im juristischen Kontext erkennen;
  • die Stärken und Schwächen des eigenen Schreibstils adäquat wahrnehmen;
  • Ausdauer in der kontinuierlichen Arbeit am eigenen Schreibstil entwickeln.

 

Sozialkompetenzen

Die Teilnehmenden können:

das Feedback der Dozierenden und Mitstudierenden umsetzen;

  • die juristischen Arbeitstechniken auf praktische Problemstellungen im Alltag anwenden;
  • andere juristische Ansichten und Meinungen analysieren, reflektieren und kritisieren.
Modul- und Lerninhalt:

 

1.     Lerneinheit: Plenumsveranstaltung

Einführung, Vorstellung der Leistungsnachweise in JUA 2

Besprechung Vorgehensweise Fallbearbeitung

Themenvergabe 

 

2.     Lerneinheit: Projektcoaching

Besprechung der Entscheidbesprechung aus JUA 1 mit Projektcoach

 

3.     Lerneinheit: Schreibwerkstätten

Möglichkeiten die Kompetenzen beim juristischen Schreiben zu verbessern

 

4.     Lerneinheit: Plenumsveranstaltung

Vorstellung der Praxisprojekte, Erstellung einer Auftragsdefinition anhand eines Beispiels, Besprechung Traktanden und Protokolle

Projektmanagement in den Praxisprojekten

 

5.     Lerneinheit: Projektcoaching

Besprechung der Fallbearbeitung

Lehr- und Lernmethoden:

Lehrgespräch, Einzelarbeit, angeleitetes Selbststudium, Selbststudium

Lehrmittel/-materialien:

Pflichtliteratur:

  • wird über die Lernplattform Moodle zur Verfügung gestellt.

 

Weiterführende Literatur:

  • PPRx-Handbuch: Anleitung zur Durchführung von Praxisprojekten 
  • JUA2-Moodle und PPRx-Servicecenter
  • Haas Raphaël/Betschart Franziska M./Thurnherr Daniela, Leitfaden zum Verfassen einer juristischen Arbeit, 5. Aufl., Zürich/St. Gallen 2022;
  • Forstmoser Peter/Ogorek Regina/Schindler Benjamin, Juristisches Arbeiten, 7. Aufl., Zürich 2023.