Antriebstechnik im Kontext der Mechatronik II
Lernziele:
Fachkompetenzen:
- Antriebstechnik, Modellbildung, Bewegungssteuerung/ -regelung im Kontext biotechnischer Prozesse.
- Die Studierenden können eine optimal auf die konkrete Aufgabe abgestimmte Bewegungsführung entwerfen und gerätetechnisch realisieren.
Methodenkompetenzen:
- Analyse, Kreativität, vernetztes Denken.
- Die Studierenden können die Simulationswerkzeuge MATLAB/Simulink/Simscape einsetzen.
- Zudem können die Studierenden Werkzeuge wie DSpace und schliesslich den Motorcontroller zur gerätetechnischen Realisierung nutzen.
Sozialkompetenzen:
- Kommunikations- und Kooperationsfähigkeit
Selbstkompetenzen:
- Selbständigkeit, Verantwortlichkeit