Modulbeschreibung
Kältetechnik I
Kurzzeichen:
M_VP_12701
ECTS-Credits:
15
Leitidee:
Die Studierenden
- sind in der Lage thermische Energiesysteme mittels Simulation zu untersuchen.
- können Kreisprozesse und hydraulische Systeme modellieren.
- führen Projektmanagement und Reporting selbständig durch.
- sind in der Lage selbständig an einem internationalen Projekt teilzunehmen.
Modulverantwortung:
Bertsch Stefan
Standort (angeboten):
Buchs
Zusätzliche Eingangskompetenzen:
Advanced Thermodynamics oder Fluids oder CFD
Modultyp:
Wahlpflicht-Modul für MSE Master of Science in Engineering BB STD_08 (BU)(Keine Semesterempfehlung)Kategorie:Fachliche Vertiefung (MSE-FachV)
Wahlpflicht-Modul für MSE Master of Science in Engineering BB STD_13 (BU)(Keine Semesterempfehlung)Kategorie:Fachliche Vertiefung (MSE-FachV)
Wahlpflicht-Modul für MSE Master of Science in Engineering BB STD_16 (BU)(Keine Semesterempfehlung)Kategorie:Fachliche Vertiefung (MSE-FachV)
Wahlpflicht-Modul für MSE Master of Science in Engineering VZ STD_08 (BU)(Keine Semesterempfehlung)Kategorie:Fachliche Vertiefung (MSE-FachV)
Wahlpflicht-Modul für MSE Master of Science in Engineering VZ STD_13 (BU)(Keine Semesterempfehlung)Kategorie:Fachliche Vertiefung (MSE-FachV)
Wahlpflicht-Modul für MSE Master of Science in Engineering VZ STD_16 (BU)(Keine Semesterempfehlung)Kategorie:Fachliche Vertiefung (MSE-FachV)
Wahlpflicht-Modul für Technik und IT MSE_20(Keine Semesterempfehlung)Kategorie:Fachliche Vertiefung (MSE-FachV)
Modulbewertung:
Note von 1 - 6
Leistungsnachweise und deren Gewichtung
Während der Unterrichtsphase:
Im Kurs Untersuchung einer Simulation eines thermischen Systems wird ein Projekt mittels Projektarbeit, einer Abschlussprüfung und dem Abschlussbericht bewertet. Im Kurs Teilnahme iCAN international wird ein Bericht bewertet.
Bewertungsart:
Note von 1 - 6
Gewichtung:
Im Kurs Untersuchung einer Simulation eines thermischen Systems wird ein Projekt mittels Projektarbeit (Gewicht 20%), einer Abschlussprüfung (Gewicht 20%) und dem Abschlussbericht (Gewicht 40%) bewertet. Im Kurs Teilnahme iCAN international wird ein Bericht (Gewicht 20%) bewertet.
Bemerkungen:
Inhalte
Angestrebte Lernergebnisse (Abschlusskompetenzen):
Die Studierenden
- verstehen die Bedeutung von Energie- und Ressourcenschonung.
- können thermische Systeme simulieren und optimieren.
- sind in der Lage Projektmanagement und Reporting selbständig durchzuführen.
- sind in der Lage thermische Systeme auszulegen und den Aufbau zu planen.
Modul- und Lerninhalt:
Das Ziel des Projektes ist es einen Energiespeicher oder eine aktive Fensterfassade theoretisch zu untersuchen und auszulegen. Dabei wird ein Hauptaugenmerk auf die Konzeption, Simulation, Bauteilauslegung und Projektplanung gelegt.