Modulbeschreibung
Produktentwicklung
Kurzzeichen:
M_PE
Unterrichtssprache:
Deutsch
ECTS-Credits:
12
Arbeitsaufwand (h):
360
Leitidee:
Die Studierenden
- kennen die Grundlagen einer prozessorientierten Organisation
- kennen mögliche Ausgestaltungen von Innovationsprozessen in Organisationen
- kennen die Ziele des Qualitätsmanagements (QM) und dessen Methoden in der Produktentwicklung
- kennen die Ziele und Methoden der Produktdokumentation in der Produktentwicklung
- kennen die Grundsätze der Produkthaftung und deren Zusammenhang zum QM und der Produktdokumentation in der Produktentwicklung
- kennen die wichtigen Modelle der Technologieentwicklung und deren Anwendung bei der Entwicklung von Unternehmensstrategien
- kennen die strategische Bedeutung von geistigem Eigentum und verstehen die Grundsätze des Patentierens
- kennen die grundlegenden Methoden zur Bewertung von technologischem Wissen
- kennen die Ziele einer Unternehmens- und einer Produktstrategie
- kennen die Einbettung der Produktstrategie in die gesamte Unternehmensstrategie
- haben eine Übersicht über die Methoden der strategischen Produktplanung
- kennen die Ziele der marktbezogenen Umfeldanalyse (Markt-, Kundenbedürfnis- und Konkurrenzanalyse) in der Produktentwicklung
- können die markbezogene Umfeldanalyse zeitlich im Produktentwicklungsprozess einordnen
- kennen Methoden für die markbezogene Umfeldanalyse und können diese für kleinere Projekte anwenden
- kennen Ziele, Ansätze und Methoden der Preis-, Sortiments- und Angebotsgestaltung von technischen Produkten
- können diese Marketingaktivitäten zeitlich im Produktentwicklungsprozess einordnen
- kennen die wichtigsten Marketingaktivitäten des Produkt-Launches
- kennen Methoden, um den Wert bzw. die potentielle Profitabilität eines Projekts / Produkts zu berechnen (discounted cash flow, net present value, …)
- können für kleinere Produktentwicklungsprojekte deren potentiellen Wert ermitteln und Projekte unter diesem Aspekt miteinander vergleichen.
- kennen Ziele, Methoden und Einsatzgebiete der Zielkostenrechnung (target costing) im Kontext der Produktentwicklung
- können für kleinere Produktentwicklungsprojekte eine Zielkostenrechnung durchführen
- kennen die Ziele, Methoden und die Anwendungsgebiete des Sortiments-, Konfigurations- und Variantenmanagements von technischen Produkten
- kennen die Ziele, Bedeutung und Ansätze des Beschaffungsmanagements in der technischen Produktentwicklung
- kennen die Ziele und Methoden des Kooperationsmanagements in der technischen Produktentwicklung
Modulverantwortung:
Jenni Urs
Lehrpersonen:
Jenni Urs
Standort (angeboten):
Buchs
Vorausgesetzte Module:
Modultyp:
Pflichtmodul für Zusatzqualifikation STD_05 (ZQ)
Pflichtmodul für Zusatzqualifikation STD_05 (ZQ)
Bemerkungen:
Das Modul dauert ein Jahr. Im Herbstsemester findet es an 5 Tagen in der Kalenderwoche 37 (Woche vor Semesterbeginn), an 5 Samstagen und an einem Abend pro Woche statt. Im Frühlingssemester findet es an 4 Samstagen statt.
Modulbewertung:
Note von 1 - 6
Leistungsnachweise und deren Gewichtung
Während der Unterrichtsphase:
Während der Unterrichtsphase wird in den neun Kursen Innovationsprozesse, Qualitätsmanagement und Produkthaftung, Technologiemanagement, Produktstrategie, Marktbezogene Umfeldanalyse, Preis- und Angebotsgestaltung, Kosten und Profitabilität, Sortiments- und Konfigurationsgestaltung sowie Beschaffungs- und Kooperationsmanagement je eine Prüfung geschrieben. Während der Unterrichtsphase wird in den drei Kursen Innovationsprozesse, Preis- und Angebotsgestaltung sowie Beschaffungs- und Kooperationsmanagement je eine Fallstudie bewertet.
Bewertungsart:
Note von 1 - 6
Gewichtung:
Während der Unterrichtsphase wird in den neun Kursen Innovationsprozesse, Qualitätsmanagement und Produkthaftung, Technologiemanagement, Produktstrategie, Marktbezogene Umfeldanalyse, Preis- und Angebotsgestaltung, Kosten und Profitabilität, Sortiments- und Konfigurationsgestaltung sowie Beschaffungs- und Kooperationsmanagement je eine Prüfung geschrieben (Gewicht je 8.333%). Während der Unterrichtsphase wird in den drei Kursen Innovationsprozesse, Preis- und Angebotsgestaltung sowie Beschaffungs- und Kooperationsmanagement je eine Fallstudie bewertet (Gewicht je 8.333%).
Bemerkungen:
Es findet keine abgesetzte Modulschlussprüfung statt.
Inhalte
Angestrebte Lernergebnisse (Abschlusskompetenzen):
Die Studierenden
- kennen die wichtigen Modelle der Technologieentwicklung und deren Anwendung bei der Entwicklung von Unternehmensstrategien.
- kennen die strategische Bedeutung von geistigem Eigentum und verstehen die Grundsätze des Patentierens.
- kennen die grundlegenden Methoden zur Bewertung von technologischem Wissen.
Modul- und Lerninhalt:
- Methoden des Technologiemanagements (u.a. Technologie-Lebenszyklus, Technologie-Portfolio, Technologie-Roadmapping)
- Wissensmanagement im Innovationsprozess
- Immaterialgüterrecht, im speziellen Patentrecht
- Schutzstrategien für den Schutz von Produkten, Technologien, Entwicklungen und Wissen
Lehr- und Lernmethoden:
Referat, Lehrgespräch, Übungen, Fallstudien, Selbststudium
Bemerkungen:
Der Kurs findet an 4 Halbtagen (à 4 Lektionen) statt.