Modulbeschreibung
Technical English I
Kurzzeichen:
M_TEN_I
Unterrichtssprache:
Englisch
ECTS-Credits:
2
Arbeitsaufwand (h):
60
Leitidee:
Allgemein: Niveau B2 (Europäischer Referenzrahmen)
Die Studierenden
- in der Lage, die Informationen komplexer fachbezogener Lesetexte zu erfassen.
- verstehen Hörtexte zu fachbezogenen Themen.
- sind in der Lage, zu Themen des Fachgebietes eine klare Stellungnahme abzugeben und sich an Fachgesprächen aktiv zu beteiligen.
- sind in der Lage, Notizen und kürzere Berichte zu fachbezogenen Themen zu schreiben.
- sind in der Lage, Kenntnisse des technischen Englisch durch eigene Recherchen zu erweitern.
Modulverantwortung:
Prof. Dawnay Juliet
Lehrpersonen:
Prof. Dawnay Juliet
Standort (angeboten):
Buchs, Waldau St.Gallen
Vorausgesetzte Module:
Modultyp:
Bemerkungen:
Dieses Modul findet im Herbstsemester statt.
Individuelle Wünsche und Bedürfnisse der Kursteilnehmer werden nach Möglichkeit berücksichtigt.
Modulbewertung:
Note von 1 - 6
Leistungsnachweise und deren Gewichtung
Während der Unterrichtsphase:
Während der Unterrichtsphase findet eine Prüfung statt.
Bewertungsart:
Note von 1 - 6
Gewichtung:
Während der Unterrichtsphase findet eine Prüfung statt (Gewicht 100%).
Bemerkungen:
Es findet keine abgesetzte Modulschlussprüfung statt.
Inhalte
Angestrebte Lernergebnisse (Abschlusskompetenzen):
Allgemein: Niveau B2 (Europäischer Referenzrahmen)
Die Studierenden
- in der Lage, die Informationen komplexer fachbezogener Lesetexte zu erfassen.
- verstehen Hörtexte zu fachbezogenen Themen.
- sind in der Lage, zu Themen des Fachgebietes eine klare Stellungnahme abzugeben und sich an Fachgesprächen aktiv zu beteiligen.
- sind in der Lage, Notizen und kürzere Berichte zu fachbezogenen Themen zu schreiben.
- sind in der Lage, Kenntnisse des technischen Englisch durch eigene Recherchen zu erweitern.
Modul- und Lerninhalt:
Lesen
- Lehrbuchtexte
- Anweisungen
- Beschreibung technischer Abläufe
- Technische Berichte
- Artikel aus Fachzeitschriften
Hören
- Berichte
- Fachgespräche und Diskussionen
- Vorträge
Sprechen
- Halten von Kurzvorträgen
- Beteiligung an Fachgesprächen und -diskussionen
Schreiben
- Notizen und Kurzberichte
- Darstellung und Auswertung von Grafiken
Lehr- und Lernmethoden:
Lehrvortrag
Einzel-, Partner-, Gruppenarbeit
Rollenspiel
Kurzreferate
Präsentationen
angeleitetes Selbststudium, Selbststudium
Lehrmittel/-materialien:
Lernzielspezifisch zusammengestellte Lehr- und Lernmaterialien (Print, Folien, Audio, Video, DVD, Internet)