Modulbeschreibung
Innovationsmanagement und Produktentwicklung I
Kurzzeichen:
M_IuP_I
Unterrichtssprache:
Deutsch
ECTS-Credits:
10
Arbeitsaufwand (h):
300
Leitidee:
Die Studierenden
- kennen die Grundlagen des Projektmanagements.
- kennen empirische Methoden und Vorgehensweisen.
- kennen die Anforderungen an Prozesse und Organisation für eine erfolgreiche Innovationstätigkeit.
- kennen die für Innovation erforderlichen Managementsysteme (Strategieentwicklung, Technologiemanagement, Qualitätsmanagement, etc.).
- kennen Roboterarten, ihre kinematische Unterscheidungen und Anwendungen.
- können einfache Projekte planen und steuern.
- können Projektfortschritte bewerten und kommunizieren.
- können Projektrisiken identifizieren und bewerten.
- können empirische Methoden und Vorgehensweisen auf ein konkrete Aufgabenstellung anwenden (Bachelor - Arbeit).
- können einfache Innovationsstrategien entwickeln.
- können ihre Arbeit einem Projektsteuerungsteam und der Öffentlichkeit verkaufen.
- kennen die verscheidensten Methoden und Werkzeuge um ihre Arbeit zu verkaufen.
Modulverantwortung:
Dr. Voit Eugen
Lehrpersonen:
Dr. Voit Eugen
Standort (angeboten):
Buchs
Zusätzliche Eingangskompetenzen:
Als Voraussetzung gelten eine der folgenden vier Varianten:
Mechanik und Produktion I & II oder
Elektronik und Regelungstechnik I & II oder
Technologie und Prozesse I & II oder
Ingenieurinformatik I & II
Modultyp:
Bemerkungen:
Kontakt email mit Herr Voit: eugen.voit@leica-geosystems.com
Modulbewertung:
Note von 1 - 6
Leistungsnachweise und deren Gewichtung
Modulschlussprüfung:
Prüfung nach spezieller Definition
Während der Unterrichtsphase:
Während der Unterrichtsphase wird im Kurs Moderation und Kommunikation eine Präsentation bewertet.
Bewertungsart:
Note von 1 - 6
Gewichtung:
Während der Unterrichtsphase wir im Kurs Moderation und Kommunikation eine Präsentation bewertet (Gewicht 20%). Es findet eine abgesetzte Modulschlussprüfung über alle drei Kurse statt (Gewicht 80%).
Bemerkungen:
Inhalte
Angestrebte Lernergebnisse (Abschlusskompetenzen):
Die Studierenden
- kennen die Grundlagen des Projektmanagements.
- kennen empirische Methoden und Vorgehensweisen.
- können einfache Projekte planen und steuern.
- können Projektfortschritte bewerten und kommunizieren.
- können Projektrisiken identifizieren und bewerten.
- können empirische Methoden und Vorgehensweisen auf ein konkrete Aufgabenstellung anwenden (Bachelor - Arbeit).
Modul- und Lerninhalt:
- Projektmanagement Einführung
- Risikomanagement und Review
- Projektmanagement in der Realität
Lehr- und Lernmethoden:
Referate
Gruppen- und Einzelübungen
Fallstudien