Modulbeschreibung
Planungsmethodik 4
Kurzzeichen:
M_PM4
Unterrichtssprache:
Deutsch
ECTS-Credits:
2
Leitidee:
Die Studierenden lernen mittels des Problem based learning Ansatzes, sich selbständig Planungsprozesse zu erarbeiten und dessen Kernelemente in eigenen Planungsprozessen anzuwenden.
Modulverantwortung:
Prof. Dr. Acocella Donato
Standort (angeboten):
Rapperswil-Jona
Modultyp:
Wahlpflicht-Modul für Stadt-, Verkehrs- und Raumplanung STD_21(Empfohlenes Semester: 5)Kategorie:Profilmodule (R-pm)
Wahl-Modul für Raumentwicklung STD_21 (VR)
Wahlpflicht-Modul für Stadt-, Verkehrs- und Raumplanung STD_24(Empfohlenes Semester: 5)Kategorie:Profilmodule (R-pm)
Wahl-Modul für Raumentwicklung STD_24 (VR)
Wahlpflicht-Modul für Stadt-, Verkehrs- und Raumplanung STD_17(Empfohlenes Semester: 5)Kategorie:Profilmodule (R-pm)
Wahl-Modul für Raumentwicklung STD_17 (VR)
Modulbewertung:
Note von 1 - 6
Leistungsnachweise und deren Gewichtung
Modulschlussprüfung:
Mündliche Prüfung, 20 Minuten
Inhalte
Angestrebte Lernergebnisse (Abschlusskompetenzen):
Selbständige Erarbeitung und Kreieren eines Planungsprozesses
Modul- und Lerninhalt:
Mittels Fallstudien werden in der Lehrveranstaltung mittels des „Problem based learning“ Ansatzes folgende Lerninhalte behandelt:
- Theorie der Strategischen Planung und der Aktionsplanung
- Planungsprozesse nachvollziehen und bewerten
- Akteure und deren Interessen
- Planungsethik