Modulbeschreibung
Französisch 1
Kurzzeichen:
Unterrichtssprache:
ECTS-Credits:
Leitidee:
GER Niveau A2
Grammatik
Vertiefung der Strukturen aus dem Stoff der Berufsmaturität.
- Das partitive "de" nach bestimmten Mengenangaben.
- Das Futur composé/FuturSimple.
- Die Wortstellung im Französisch, verglichen mit der deutschen Sprache.
- Der Unterschied zwischen dem Imparfait und dem Passé Composé.
- Der Bedingungssatz.
Vokabular
Die Studierenden sind in der Lage, korrekt über ihren Geschmack und ihre Vorlieben zu sprechen.
Sie können ihre Zustimmung und ihr Bedauern richtig ausdrücken.
Sie sind fähig, über ihre eigene Zukunft oder Vergangenheit korrekt und variantenreich zu sprechen.
Kommunikation und mündlicher Ausdruck
Die Studierenden beherrschen duie Aussprache und die Satzmelodien.
Sie sind in der Lage, die Laute "wi" und "yi" korrekt auszusprechen. Z.B. cuillère, Louis.
Sie können die Aussprache von j und g richtig unterscheiden.
Sie können die Wörter richtig verbinden.
Sie beherrschen die Aussprache von J = Jacques und ch = chaque.
Landeskunde
Interkulturelle Kompetenz stärken:
- Texte aus dem französischsprechenden Raum: Texte aus den französischsprechenden arabischen Ländern
- Hörproben: Originalinterviews mit Franzosen über ihre Gesundheit und Freizeit.
- Textausschnitte aus "le petit prince" von A. de St. Exupéry
Modulverantwortung:
Standort (angeboten):
Zusätzliche Eingangskompetenzen:
Keine
Der Kurs eignet sich auch für Student/Innen,welche ihre Lücken aufarbeiten wollen,oder einen motivierenden Neueinstieg in die französische Sprache suchen
Modultyp:
Modulbewertung:
Leistungsnachweise und deren Gewichtung
Modulschlussprüfung:
Während der Unterrichtsphase:
mündliche Prüfung: Dauer ca. 10 Min.
Kurzvortrag, Thema ist mit der Dozentin abzusprechen
Bewertungsart:
Gewichtung:
- 50 % schriftliche Prüfung während Prüfungssession
- 50% mündliche Prüfung (Kurzvortrag)
Bemerkungen:
Inhalte
Modul- und Lerninhalt:
Lektionenprogramm
9 - 12 Lektionen, Themen:
- Ratschläge erteilen
- ber die eigenen Kindheit und Familie berichten
- Zustimmung und bedauern ausdrücken
- über die eigene Zukunft sprechen
Unterrichtsformen
Frontalunterricht, Gruppenarbeit, Partnerarbeit, Einzelarbeit, Übungen, Rollenspiele, Spiele, Alltagssituationen bewältigen, Vorträge.
Lernkontrolle während der Unterrichtszeit
Hausaufgaben, Tests E-Learning, Portfolios
Lernbegleitung
Hörverständnisübungen mit CD, E-Learning, Skript der Dozentin mit Lösungen, Lösungen zu den Übungen im Buch, Coaching bei Schwierigkeiten mit dem Vortrag.
Unterrichtsmaterial
1. Pont Neuf 1, Lehrbuch, Klett und Balmverlag Zug, ISBN 3-264.52905-x
2. CD zum Lehrbuch, Klett Verlag Zug, ISBN 3-12-529054-6
3. Arbeitsbuch, Klett Verlag Zug, ISBN 3-264-83226-7
4. Cassette zum Arbeitsbuch, Klett Verlag Zug, ISBN 3-12-529052-x