Modulbeschreibung
Integrale Markenentwicklung
Kürzel:
M_IME
Durchführungszeitraum:
FS/27
ECTS-Credits:
4
Lernziele:
Das Modul vermittelt Grundlagen von Branding und Kommunikationsdesign mit Fokus
auf die Übersetzung strategischer Leitideen in visuelle Repräsentationen. Behandelt
werden Positionierungsmodelle, Branddesign-Aspekte wie Logo, Gestaltungssysteme,
Bildwelten, Guidelines sowie digitale und analoge Touchpoints. Anhand von Übungen
und Fallbeispielen werden diese Inhalte praktisch angewendet und vertieft.
Verantwortliche Person:
Prof. Dr. Loch Frieder (LOFR)
Standort (angeboten):
Rapperswil-Jona
Skriptablage:
Modultyp:
Wahlpflicht-Modul für Digital Design STD_24(Empfohlenes Semester: 2)
Semester Empfehlung:
Keine Semester Empfehlung für dieses Modul vorhanden.
ECTS-Credits pro Kategorie
Wahlpflichtbereich / 4 Credits
Modulbewertung
Bewertungsart:
Note von 1 - 6
Leistungsbewertung
Während des Semesters:
30min Präsentation
Bewertungsart:
Note von 1 - 6
Kurse in diesem Modul
Integrale Markenentwicklung
Kürzel:
IME
Semester:
1
Plan und Lerninhalt:
Fachkompetenzen:
- Sie kennen die Markengeschichte und können die Vorteile einer konsistenten Markenführung benennen.
- Sie verstehen die relevanten Prozessschritte zur Entwicklung einer anwendbaren Marke (Strategie-Positionierung-Brandstory-Branddesign-Markenführung).
- Sie nutzen das Wissen der visuellen Kommunikation um für die eigene Marke nützliche und über alle Touchpoints hinweg konsistente Designassets zu entwickeln.
- Sie können eine Brandstory in eine konsistente Markenwelt, inkl. Tone of Voice, Motion, und OutofHomeMedia planen, implementieren und umsetzen.
Methodenkompetenzen:
- Sie kennen die wichtigsten Pfeiler einer starken Markenstrategie und können diese in einem Kreativprozess auf ein Designbriefing übersetzen
- Sie verstehen die wichtigsten Positionierungsmodelle und können diese für die eigene Marke nutzbar machen
- Sie verstehen, welche Analyse- und Recherchen Schritte notwendig sind, um Ihre Marke gegenüber dem kompetitiven Umfeld zu differenzieren und zielgruppengerecht zu entwickeln.
Selbstkompetenzen:
- Sie arbeiten im Team und können Rollen (Beratung, Artdirector, Kreativdirektor, Kunde) zuordnen um einen reales Markenentwicklungsprozess umzusetzen (inkl. Feedbackschlaufen).
- Sie können unterschiedliche Ergebnisse und Designrouten lösungsfokussiert besprechen und Entscheidungen treffen, welche Lösungsansätze weiterverfolgt werden sollten.
Unterrichtssprache:
Deutsch
Kursart:
Durchführung gemäss Stundenplan
Uebung mit 2 Lektionen pro Woche
- Max. Teilnehmer:18
- Harte Grenze:ja
Vorlesung mit 2 Lektionen pro Woche
- Max. Teilnehmer:100
- Harte Grenze:ja