Modulbeschreibung
Entwurf 3
Kürzel:
Durchführungszeitraum:
ECTS-Credits:
Arbeitsaufwand (h):
Lernziele:
Der interdisziplinär angelegte, architektonische Entwurf ist der zentrale Inhalt des Studiengangs Architektur. Seine wesentlichen Bezugsgrössen sind der Mensch und der Raum. Er fügt die oft widersprüchlichen Anforderungen von Gesellschaft und Umwelt, Ort und Programm, Technik und Konstruktion zu einem sinnfälligen, baukulturell relevanten Ganzen. In den Modulen E1 - E6 werden Strategien und Methoden des Entwerfens eingeübt und schrittweise verfeinert. Der schöpferische Akt wird dabei als kontinuierliche 'Arbeit am Werk' aufgefasst - von der konzeptionellen, atmosphärischen Idee bis zur Umsetzung und Realisierung. Im Grundlagenjahr erfolgt dies anhand von vereinfachten, didaktisch aufeinander aufbauenden Einzelschritten, die sich in der Summe zu einem Entwurf verdichten. Die Eingrenzung ermöglicht es, sich der komplexen Materie intuitiv über das Machen zu nähern und sich dabei unterschiedliche Entwurfswerkzeuge anzueignen. Im Vertiefungsjahr wird im Rahmen der Gebäudetypologie der Schritt zur Erarbeitung vollständiger, realitätsnaher Entwürfe vollzogen. Im Abschlussjahr wird eine eigenständige, relevante Entwurfsthese formuliert und umgesetzt. Der gemeinsame Diskurs und die Arbeit im Atelier ist über alle Semester zentraler Bestandteil der ArchitekturWerkstatt.
E3 - Wohnungsbau. Das Wohnen als Grundbedürfnis des Menschen ist die Grundtextur unserer Städte und Dörfer. Die Beschäftigung mit typologischen Fragestellungen und einem konkreten Ort, führt über das Erproben räumlicher Strukturen und Szenarien hin zu einem vollständig ausgearbeiteten Entwurf. Begleitende Fachbereiche sind praxisnah in den Entwurf integriert.
Verantwortliche Person:
Standort (angeboten):
Vorausgesetzte Module:
Skriptablage:
Modultyp:
Bemerkungen:
Workload[h]
Kontaktstudium: 81
Begleitetes Selbststudium: 0
Unbegleitetes Selbststudium: 219
ECTS-Credits pro Kategorie
Modulbewertung
Bewertungsart:
Leistungsbewertung
Während des Semesters:
- Schriftliche Einzelarbeit, Gewichtung 80%, Ausarbeitung Schlussabgabe, Pläne, Modelle, Schlusskritik
- Schriftliche Einzelarbeit, Gewichtung 20%, Zwischenberichte bzw. -kritiken; Übungen und Semesterbeteiligung sowie Präsentationen
Bewertungsart:
Gewichtung:
Bemerkungen:
Einstieg in das Thema und Erfassung der Aufgabe: (Gewichtung 1)
- Erfassung, Analyse und Interpretation der Aufgabenstellung
- Konzepterarbeitung
- Relevanz, Eigenständigkeit und Nachhaltigkeit des Konzepts
- Variantenuntersuchung und Eingrenzung
Inhaltbearbeitung und Zielerreichung: (Gewichtung 2)
- Städtebau und Aussenraum
- Architektonische, räumliche und atmosphärische Qualität des Projektes
- Konstruktion und Materialisierung
- Nachhaltigkeit
Darstellung der Ergebnisse, Bericht, Abgabe: (Gewichtung 1)
- Wahl der Darstellungsmethoden
- Relevanz, Aussagekraft und Qualität der Darstellungen
Präsentation/Kritik: (Gewichtung 1)
- Interesse, Neugier und Eigenständigkeit
- Diskursfähigkeit, Fähigkeit Kritik zu interpretieren und diesen in den laufenden Prozess einfliessen zu lassen
- Qualität der Präsentationen an Zwischen- und Schlusskritik
Kurse in diesem Modul
Entwurf 3
Kürzel:
Semester:
Lernziele:
Die Absolventinnen und Absolventen:
- Evaluieren in Variantenuntersuchungen Lösungsansätze für die gestellte architektonische Problemstellung und kreieren unter Anleitung ein Grundkonzept als Basis für die weitere Ausformulierung als Projekt.
- Formulieren mit Fokus auf einer stimmigen Beziehungssetzung von Programm, Ort, Raumstruktur, Erschliessung, Fassaden und Konstruktion das Konzept als Projekt aus.
- Erarbeiten für das Projekt als Vertiefung die detaillierte Ausformulierung eines oder mehrerer Wohngeschosse inklusive Materialität der Oberflächen und der wesentlichen Möblierung.
- Erarbeiten für das Projekt als Vertiefung die konstruktive Konzeption der Gebäudehülle.
- Reflektieren in Bezug auf den Kontext und das Programm sowohl die innenräumlichen Qualitäten wie auch den architektonischen Ausdruck des Projektes.
- Stellen den Entwurf zur laufenden Überprüfung im Entwurfsprozess mit geeigneten Mitteln zeichnerisch und bildlich dar und bauen diesen im Modell.
- Erarbeiten für die Schlusspräsentation eine vollständige, gelayoutete Schlussabgabe mit allen zum Verständnis des Projektes notwendigen Erläuterungen, Plänen, Bildern und Modellen. Die Darstellungen erfolgen dabei mit der notwendigen Informationsdichte und im angemessenen Massstab.
Ansprechspersonen:
Unterrichtssprache:
Lehr- und Lernmethoden:
Projektarbeit (Gruppen- oder Einzelarbeit), Selbststudium, Fachdiskussion, Tischkritik
Bibliographie:
Begleitende Vorlesung RF3, Semesterbroschüre, Literaturhinweise, Referenzverweise
Kursart:
Durchführung gemäss Stundenplan