Modulbeschreibung
Corporate Innovation
Kürzel:
Durchführungszeitraum:
ECTS-Credits:
Arbeitsaufwand (h):
Lernziele:
Beim Schaffen von Mehrwert innerhalb einer Unternehmung durch Innovation spielen Ingenieure und Ingenieurinnen innen eine zentral Rolle. Im Rahmen von Corporate Innovation werden die Methoden erlernt und in praxisnahen Fallstudien und Projektarbeiten in einem spannenden Industrie-Umfeld vertieft.
Die Studierenden
- können Ansätze des Corporate Innovation verstehen.
- kennen Möglichkeiten mit Innovation Mehrwert in Unternehmungen zu schaffen.
Verantwortliche Person:
Standort (angeboten):
Vorausgesetzte Module:
Modultyp:
Bemerkungen:
Das Modul findet im Herbstsemester online statt.
ECTS-Credits pro Kategorie
Modulbewertung
Bewertungsart:
Leistungsbewertung
Während des Semesters:
In der Unterrichtsphase werden zwei Fallstudien und ein Projekt (Industrie-Challenge) bewertet.
Bewertungsart:
Gewichtung:
In der Unterrichtsphase werden zwei Fallstudien (Gewicht je 20%) und ein Projekt (Industrie-Challenge) (Gewicht 60%) bewertet.
Bemerkungen:
Teilbewertung:
Kurse in diesem Modul
Corporate Innovation
Kürzel:
Arbeitsaufwand (h):
Semester:
Lernziele:
Die Studierenden
- kennen die Grundlagen systemischer Innovation in Unternehmungen
- kennen Konzepte um die Innovationskraft in Unternehmungen zu stärken
- kennen Ansätze zur Bewertung technologischer Optionen unter Unsicherheit
- kennen Aspekte der Zusammenarbeit in komplexen Organisationen
- können strategische Denkansätze einbringen
- können Innovationsprozesse und Technologiemanagement in Unternehmungen verstehen
Plan und Lerninhalt:
- Innovationsbegriffe und -Typen; die Rolle von Ingenieursberufen im Innovationssystem
- Innovation Allgemein: Strategien, Methoden und Projektportfolio
- Allgemeine F&E-Prozesse in Industrieunternehmen
- Schwerpunkt: Kooperationen und Corporate Incubator als Innovationsformen
- Technologiemanagement; Technologietrends und Technologiereife
- Organisationsformen mit Ihren Schnittstellen, Rollen und Governance
- Innovationskultur & Anreizsysteme
- Wirtschaftlichkeit & Entscheidungsfindung
- Digitalisierung & technologiegetriebene Innovation
- Umsetzung und Skalierung
Ansprechspersonen:
Unterrichtssprache:
Leistungsnachweis:
Während der Unterrichtsphase werden zwei Fallstudien und ein Projekt bewertet.
Lehr- und Lernmethoden:
Vermittlung von Fachinhalten: Unterrichtsgespräch im Klassenverband, Selbststudium (Vor- und Nachbereitung des Unterrichtsstoffs)
Praxisnahe Umsetzung: Fallstudien und Industrie Challenge
Präsenzunterricht: circa 1/3 der Lektionen
Remote und/oder Selbststudium: circa 2/3 der Lektionen
Bibliographie:
Abele, T. (2019): Fallstudien zum Technologie- & Innovationsmanagement. Springer Gabler Verlag.
Kursart:
Durchführung gemäss Stundenplan