Modulbeschreibung

Fachkompetenzen:
Projektinitiierung und Zieldefinition:
- Fähigkeit, Projektziele präzise und überprüfbar nach der SMART-Methode zu formulieren
- Erstellung klarer und nachvollziehbarer Projektaufträge

Projektstrukturierung und -planung:
- Anwendung von Methoden zur Projektstrukturierung (z. B. Arbeitspakete, Meilensteine, Projektphasen)
- Erstellung von Projektplänen unter Berücksichtigung von Zeit, Ressourcen und Abhängigkeiten

Zeit- und Ressourcenmanagement:
- Einsatz gängiger Planungsinstrumente wie Netzplan, Gantt-Diagramm oder Ressourcenmatrix
- Optimierung des Ressourceneinsatzes zur Effizienzsteigerung

Projektcontrolling:
- Anwendung von Instrumenten zur Überwachung von Projektfortschritt, Terminen, Kosten und Qualität
- Interpretation von Soll-Ist-Vergleichen zur Einleitung von Korrekturmassnahmen

Methodenkompetenzen:
Anwendung von Projektmanagement-Methoden:
- Strukturierte Anwendung gängiger Planungs- und Steuerungsmethoden im Projektkontext (z. B. Projektstrukturplan, Meilensteinplanung, Gantt-Diagramme)

Einsatz von Planungs- und Controlling-Tools:
- Nutzung digitaler Werkzeuge zur Projektplanung, -überwachung und -dokumentation (z. B. MS Project, Trello, Excel, Jira)
- Erstellung und Interpretation von Zeit-, Kosten- und Ressourcenplänen

Zieldefinition und Priorisierung:
- Formulierung klarer, messbarer Ziele (z. B. SMART)
- Anwendung von Methoden zur Priorisierung von Aufgaben und Projektergebnissen

Controlling- und Monitoring-Methoden: 
- Anwendung von Soll-Ist-Vergleichen zur Fortschrittskontrolle
- Interpretation von Kennzahlen und Ableitung von Massnahmen zur Projektsteuerung

Selbstkompetenzen:
Eigenverantwortliches Arbeiten:
- Fähigkeit, Aufgaben im Projektkontext selbstständig zu strukturieren, zu priorisieren und termingerecht umzusetzen

Zielorientiertes Handeln:
- Entwicklung eines klaren Fokus auf die Erreichung definierter Projektziele trotz komplexer Rahmenbedingungen

Selbstorganisation und Zeitmanagement:
- Effektiver Umgang mit der eigenen Zeit und den verfügbaren Ressourcen im Spannungsfeld mehrerer Projektanforderungen

Sozialkompetenzen:
Kommunikationsfähigkeit:
- Klare, adressatengerechte Kommunikation im Projektkontext – schriftlich wie mündlich
- Sicherer Umgang mit unterschiedlichen Kommunikationsformen (z.B. Projektbesprechung, Statusbericht, Präsentation)

Verbindlichkeit und Zuverlässigkeit im Team:
- Einhaltung von Absprachen, Übernahme von Verantwortung für Teilaufgaben und Unterstützung anderer Teammitglieder

Das Modul ist praxisorientiert aufgebaut und kombiniert eine kompakte theoretische Einführung mit anwendungsbezogener Gruppenarbeit. Die Studierenden wenden die erlernten Methoden direkt auf ihr laufendes "Innovation Project" an und vertiefen die Inhalte durch eigenverantwortliches Arbeiten im Team.

1. Blockveranstaltung 
- Einführung in das Projektmanagement: Ziele, Phasen, Rollen
- SMART-Zieldefinition und Projektauftrag
- Projektstrukturplan, Zeit- und Ressourcenplanung
- Risikoanalyse und Steuerungsmethoden
- Einführung in Projektcontrolling 

2. Selbststudium / Gruppenarbeit 
- Erstellung eines vollständigen Projektplans für das "Innovation Project":
   -Zieldefinition
   - Projektstrukturplan und Zeitplan
   - Ressourcen- und Kostenübersicht
   - Risikomanagement
- Regelmässiges Monitoring des Projektfortschritts
- Anwendung geeigneter Controlling-Instrumente
- Laufende Projektdokumentation

3. Abschluss & Abgabe
Abgabe eines Projektmanagement-Dossiers mit:
- Projektauftrag und Planungsunterlagen
- Controlling-Bericht inkl. Abweichungsanalyse und Reflexion
- Dokumentation der Zusammenarbeit und Lessons Learned

Foliensatz