Modulbeschreibung
Master-Thesis
Kürzel:
Durchführungszeitraum:
ECTS-Credits:
Arbeitsaufwand (h):
Lernziele:
Die Studierenden führen eigenständig eine Forschungsarbeit auf wissenschaftlichem Niveau durch und präsentieren diese in einer Masterarbeit von 60 bis maximal 100 Seiten. Aktuelle Erkenntnisse des Fachgebiets sowie die in den vorausgehenden Modulen erworbenen Kompetenzen im wissenschaftlichen Arbeiten werden auf konkrete Problemstellungen im betrieblichen Umfeld angewendet.
Verantwortliche Person:
Standort (angeboten):
Zusätzlich vorausgesetzte Kenntnisse:
WAFO
Modultyp:
Semester Empfehlung:
Bemerkungen:
Workload[h]
Kontaktstudium: 1
Begleitetes Selbststudium: 9
Unbegleitetes Selbststudium: 530
Modulbewertung
Bewertungsart:
Leistungsbewertung
Während der Prüfungssession:
Bemerkungen zur Prüfung:
siehe separates Merkblatt sowie Terminplan auf Moodle
Während des Semesters:
- Schriftliche Einzelarbeit
Bewertungsart:
Kurse in diesem Modul
Master-Thesis
Kürzel:
Semester:
Lernziele:
Fachkompetenzen
Die Teilnehmenden können:
- eine Problemstellung in ihrer Bedeutung und in ihren fachlichen Zusammenhängen erkennen und darstellen.
- selbständig die Zielsetzung ihrer Arbeit formulieren und daraus leitende Fragestellungen formulieren.
- durch eine breit angelegte Quellen- und Literaturrecherche den fachlichen State of the Art innerhalb ihres Fachgebietes erkennen, aufzeigen und weiter entwickeln.
- fachlich fundierte Lösungen entwickeln und ihre Umsetzung in die Praxis angemessen vorbereiten.
Methodenkompetenzen
Die Teilnehmenden können:
- die Lösungsentwicklung wissenschaftlich begründet in sinnvolle Schritte zerlegen.
- eine geeignete Forschungsstrategie und ein passendes Forschungsdesign entwickeln.
- wissenschaftliche Methoden sinnvoll und korrekt auf eine Problemstellung anwenden.
- vertieft Forschungsergebnisse korrekt und anwendungsbezogen interpretieren.
Selbstkompetenzen
Die Teilnehmenden können:
- differenziert argumentieren.
- eine kritsche Bewertung der Ergebnisse vornehmen und die Reichweite und der Begrenzung der eigenen Ergebnisse bewerten.
Sozialkompetenzen
Die Teilnehmenden können:
- Fachvorträge sowohl mit Fachpublikum als auch Laien führen und die eigene Vorgehensweise darlegen und begründen.
- einen tiefgehenden wissenschaftlichen Diskurs führen.
Plan und Lerninhalt:
Themen-/Lernblock I:
- Einführung in die Master-Thesis
Themen-/Lernblock II:
- Eigenständiges Schreiben und Bearbeiten der Master-Thesis
Unterrichtssprache:
Lehr- und Lernmethoden:
Eigenständiges, durch Beratung mit dem Referenten oder der Referentin unterstütztes Verfassen einer Masterarbeit.
Bibliographie:
Pflichtliteratur:
- Gemäss eigener Recherche der Studierenden
Weiterführende Literatur:
- Gemäss eigener Recherche der Studierenden
Kursart:
Durchführung gemäss Stundenplan
Bemerkungen:
Masterarbeit in englisch möglich falls erwünscht.