Modulbeschreibung
Exkursion Kufstein
Kürzel:
Durchführungszeitraum:
ECTS-Credits:
Arbeitsaufwand (h):
Lernziele:
Die Studienreise nach Kufstein bietet den Studierenden die Möglichkeit, Tirol als Wirtschafts- und Kulturregion kennenzulernen und praxisnah mit theoretischem Wissen zu verknüpfen. Während fünf Tagen erhalten die Teilnehmenden Einblicke in unterschiedliche Perspektiven von Wirtschaft, Tourismus und Industrie im Alpenraum. Auf dem Programm stehen Firmenbesuche bei innovativen Unternehmen und bei traditionsreichen Betrieben. Im Rahmen von Gruppenarbeiten setzen sich die Studierenden mit einem thematischen Auftrag auseinander und stellen ihre Resultate am Ende der Studienreise vor. Ziel ist es, den Transfer zwischen Theorie und Praxis zu fördern, interdisziplinäres Denken zu stärken und die Region Kufstein als Wirtschafts- und Kulturstandort zu erleben.
Verantwortliche Person:
Standort (angeboten):
Fachbereiche:
Zusätzlich vorausgesetzte Kenntnisse:
keine
Skriptablage:
Modultyp:
ECTS-Credits pro Kategorie
Modulbewertung
Bewertungsart:
Leistungsbewertung
Während des Semesters:
Bewertungsart:
Gewichtung:
Bemerkungen:
– Präsenz und aktive Teilnahme an der Exkursion. Nicht-Erscheinen an einer Veranstaltung ohne Arztzeugnis wird mit Note 1 bewertet.
– Fragen vor Ort/ Interaktion bei Firmenbesuch (10%)
– Gruppenpräsentation (90%)
– Persönlicher Reflexionsbericht (600-800 Zeichen): Testat. Falls nicht erfüllt, 1 Note Abzug
Kurse in diesem Modul
Exkursion Kufstein
Kürzel:
Semester:
Lernziele:
Fachkompetenzen
Die Teilnehmenden können:
– die bis anhin gelernten Inhalte des Studiums auf konkrete, praktische Beispiele aus Wirtschaft, Tourismus und Industrie in der Region Kufstein anwenden
– unternehmerische Fragestellungen aus den besuchten Organisationen analysieren und vor dem Hintergrund betriebswirtschaftlicher Konzepte einordnen
– Erkenntnisse aus Firmenbesuchen, Inputs und Gesprächen mit Praxispartnern strukturiert aufbereiten und präsentieren
Selbstkompetenzen
Die Teilnehmenden können:
– ihre eigenen Lernprozesse und Praxiserfahrungen während der Exkursion reflektieren und kritisch einordnen
– Verantwortung für die eigene Vorbereitung, aktive Teilnahme und den individuellen Beitrag zur Gruppenarbeit übernehmen
Sozialkompetenzen
Die Teilnehmenden können:
– konstruktiv und verantwortungsbewusst in Gruppen zusammenarbeiten
– sich im fachlichen Austausch professionell, respektvoll und adressatengerecht verhalten
Plan und Lerninhalt:
Teil 1: Kickoff
- Die Kickoff-Veranstaltung Mitte Dezember dient zur Information und als Fragerunde
Teil 2: Exkursion
- Wir verbringen 5 Tage in Kufstein und besuchen Unternehmen und Tourismusverbände in der Region.
- Jede Gruppe bearbeitet die zugewiesene Forschungsfrage und präsentiert diese am letzten Tag der Exkursion.
Fachbereiche:
Unterrichtssprache:
Lehr- und Lernmethoden:
Firmenbesuche, Gastvorträge, Workshops, Gruppenarbeit, Präsentationen
Kursart:
Durchführung gemäss Stundenplan