Modulbeschreibung
Bachelor Arbeit
Kürzel:
Durchführungszeitraum:
ECTS-Credits:
Arbeitsaufwand (h):
Lernziele:
Die Studierenden sind in der Lage eine konkrete, wirtschaftswissenschaftliche Aufgabenstellung (Betriebsökonmie oder Wirtschaftsinformatik) aus der Praxis oder von OST-Instituten in einer vorgegebenen Zeit selbstständig zu bearbeiten und eine den wissenschaftlichen Kriterien genügende Einzelarbeit zu verfassen.
Verantwortliche Person:
Telefon/EMail:
Standort (angeboten):
Zusätzlich vorausgesetzte Kenntnisse:
- Zur Bachelor Thesis kann, gem. Anhang Ausführungsbestimmungen vom 01.09.2025, zugelassen werden (BATH verfassen):
- VZ: Erreichen von mind. 96 ECTS bei Start BATH im 5. Semester bzw. 138 ECTS bei Start BATH im 6. Semester
- TZ/BB: Erreichen von mind. 96 ECTS bei Start BATH im 7. Semester bzw. 138 ECTS bei Start BATH im 8. Semester
Skriptablage:
Modultyp:
Bemerkungen:
Workload[h]
Begleitetes Selbststudium: 360
ECTS-Credits pro Kategorie
Modulbewertung
Bewertungsart:
Leistungsbewertung
Während des Semesters:
Bewertungsart:
Gewichtung:
Bemerkungen:
Gemäss strukturiertem Notenblatt für BATH-Bachelorarbeit und BATH-Disputation.
Die Note für das Modul BATH setzt sich aus der Note der schriftlichen Arbeit (55%) und der Note der mündlichen Disputation (45%) zusammen. Bei genügender BATH-Gesamtnote (Bachelorarbeit und Disputation) werden für das Modul BATH am Ende des 6. Semesters (VZ) bzw. 8. Semesters (TZ/BB) 12 ECTS vergeben.
Besonderes:
Sprache: grundsätzlich in Deutsch zu verfassen. In Ausnahmefällen kann, mit Einwilligung der (Kor-) Referierenden, die Arbeit in Englisch verfasst werden. Andere Sprachen sind nicht möglich.
Kurse in diesem Modul
Bachelor Arbeit
Kürzel:
Semester:
Lernziele:
Fachkompetenzen:
Die Teilnehmenden können:
- den bisher gelernten Stoff aller Fächer integrativ an einem konkreten Themenschwerpunkt aus Wirtschaft, aus öffentlichen Institutionen oder aus der Wissenschaft anwenden
- die formalen Anforderungen, die an eine ganzheitliche, wissenschaftliche und konzeptionelle Arbeit gestellt werden, in einem Projekt umsetzen
Methodenkompetenzen:
Die Teilnehmenden können:
- für die Aufgabenstellung relevante Ergebnisse und Konzepte in der notwendigen Tiefe und Breite erarbeiten
- anerkannte wissenschaftliche Standards und formale Richtlinien für das wissenschaftliche Arbeiten und Schreiben sinnvoll und korrekt anwenden
- zielführende Projektmanagementmethoden integrieren
- Ergebnisse verständlich und zielgruppenbezogen dokumentieren
Selbstkompetenzen:
Die Teilnehmenden können:
- Durchhaltevermögen zeigen, Prioritäten setzen und Verantwortung übernehmen, mit Stresssituationen umgehen
- Die Ergebnisse kritisch reflektieren und die Möglichkeit und die Begrenzung der eigenen Ergebnisse bewerten
Sozialkompetenzen:
Die Teilnehmenden können:
- Eigene Überlegungen verständlich präsentieren und Fragen hierzu kompetent beantworten
Plan und Lerninhalt:
Themen-/Lernblock I: Erstellen des Grobkonzeptes basierend auf dem Themenschwerpunkt
- Der Themenschwerpunkt kommt von der Themengeberschaft aus der Wirtschaft, aus öffentlichen Institutionen, Nichtregierungsorganisationen (NGO) oder aus der Wissenschaft. Die Themeneingrenzung erfolgt durch Studierende, in Absprache mit der/dem Referierenden. Der Themenschwerpunkt muss folgende Kriterien erfüllen:
- Wirtschaftswissenschaftlicher Schwerpunkt (Betriebsökonomie oder Wirtschaftsinformatik)
- Theoretische Bearbeitung muss möglich sein. D.h.:
- Relevante Theorien / Ansätze / Konzepte / Modelle sind vorhanden
- Fachliteratur zum Thema existiert
- Das Grobkonzept wird von der/dem Studierenden erstellt und dient als Grundlage für die zu erarbeitende Bachelor Thesis. Zum Grobkonzept gibt die/der Referierende schriftlich eine Rückmeldung sowie allfällige weitere Empfehlungen und Erwartungen für die Bearbeitung der Bachelorarbeit.
Themen-/Lernblock II: Eigenständiges Bearbeiten der Bachelorarbeit
Themen-/Lernblock III: Halten der Disputation (Fachgespräch)
Unterrichtssprache:
Lehr- und Lernmethoden:
Selbstständiges Verfassen einer Einzelarbeit (Bachelorarbeit); Betreuung durch eine/n Referierende/n
während der Phasen "Grobkonzept" und „Bachelorarbeit“
Bibliographie:
Pflichtliteratur:
- BATH-Reader
- BATH-Moodle, BATH MS-Teams-Kanal, PPRx-Servicecenter Moodle
- Unterlagen der Themengeberschaft
- Umfassende Recherche von Literatur durch Studierende
Kursart:
Durchführung gemäss Stundenplan