Modulbeschreibung
Mechanik & Materials Engineering II (bb)
Kürzel:
Durchführungszeitraum:
Dauer:
ECTS-Punkte:
Arbeitsaufwand:
Lernziele:
Die Studierenden
- können ausgesuchte technisch relevante, insbesondere mechanische Eigenschaften der Werkstoffe aus deren Chemie und Struktur erklären und ableiten.
- können die an einem mechanischen System wirkenden Lasten und Reaktionen beschreiben.
- können an einem System im Gleichgewicht die wirksamen Kräfte und Momente in einem Bauteil und die dazugehörenden Reaktionen in den Lagerungen bestimmen.
- können für einfache Bauteile die zulässige Last, die Abmessungen und das Material bestimmen (Dimensionierung).
- können nachvollziehbare technische Protokolle verfassen.
Die Studierenden
- kennen Praxisansätze und Methoden zur Lösung von werkstofforientierten Problemstellungen.
- kennen die wichtigsten mechanischen Kennwerte.
- kennen die Vorgehensweise bei der Vereinfachung und Berechnung mechanischer Systeme.
Verantwortliche Person:
Telefon/EMail:
Standort (angeboten):
Fachbereiche:
Zusätzlich vorausgesetzte Kenntnisse:
Vorausgesetzt ist das Modul Mechanik & Materials Engineering I.
Anschlussmodule:
Äquivalente Module:
Modultyp:
ECTS-Punkte pro Kategorie
Modulbewertung
Bewertungsart:
Leistungsbewertung
Während der Prüfungssession:
Bemerkungen zur Prüfung:
Im berufsbegleitenden Studium findet eine abgesetzte Modulschlussprüfung in zwei Teilen statt. Der erste Teil am Ende des Herbstsemesters prüft den Kurs Materials Engineering II. Der zweite Teil am Ende des Frühlingssemesters prüft den Kurs Technische Mechanik
Während des Semesters:
Während der Unterrichtsphase wird im Kurs Technische Mechanik eine Prüfung geschrieben. Während der Unterichtsphase werden im Kurs Materials Engineering II verschiedene Praktika-Protokolle bewertet und eine Prüfung geschrieben.
Bewertungsart:
Gewichtung:
Während der Unterrichtsphase wird im Kurs Technische Mechanik eine Prüfung (Gewicht 20%) geschrieben. Während der Unterichtsphase werden im Kurs Materials Engineering II verschiedene Praktika-Protokolle bewertet (Gewicht 10%) und eine Prüfung geschrieben (Gewicht 10%).
Im berufsbegleitenden Studium findet zusätzlich eine abgesetzte Modulschlussprüfung in zwei Teilen statt. Der erste Teil am Ende des Herbstsemesters prüft den Kurs Materials Engineering II (Gewicht 20%). Der zweite Teil am Ende des Frühlingssemesters prüft den Kurs Technische Mechanik (Gewicht 40%).
Bemerkungen:
Teilbewertung:
Kurse in diesem Modul
Technische Mechanik
Kürzel:
Arbeitsaufwand:
Semester:
ECTS-Punkte:
Lernziele:
Die Studierenden
- können einfache mechanische Systeme durch ein berechenbares Modell beschreiben.
- können die am System wirkenden Lasten und Reaktionen beschreiben.
- können an einem System im Gleichgewicht die wirksamen Kräfte und Momente in einem Bauteil und die dazugehörenden Reaktionen in den Lagerungen bestimmen.
- können die Spannungen in einem einfachen Bauteil berechnen.
- können eine berechnete Spannungsverteilung beurteilen.
- können für einfache Bauteile die zulässige Last, die Abmessungen und das Material bestimmen (Dimensionierung).
- kennen die Vorgehensweise bei der Berechnung mechanischer Systeme.
Plan und Lerninhalt:
- Kräfte und Momente (Gleichgewicht)
- Lagerungen, Reaktionen (statisch bestimmt / unbestimmt)
- Zug, Torsion, Biegung (Normal- und Schubspannungen)
- Fliessen, Bruch (Materialkennwerte)
Ansprechspersonen:
Fachbereiche:
Unterrichtssprache:
Leistungsnachweis:
Im berufsbegleitenden Studium: Eine Prüfung während der Unterrichtsphase und Teil 2 der abgesetzten Modulschlussprüfung.
Lehr- und Lernmethoden:
Vorlesung mit Übungen
Kolloquium / Übungen Klassenweise
Selbststudium
Bibliographie:
Eigene Skripte, Lernmaterialien und Übungsunterlagen,
Martin Mayr, Technische Mechanik, Hanser Verlag
Kursart:
Durchführung gemäss Stundenplan
Materials Engineering II
Kürzel:
Arbeitsaufwand:
Semester:
ECTS-Punkte:
Lernziele:
Die Studierenden
- können ausgesuchte technisch relevante, insbesondere mechanische Eigenschaften der Werkstoffe aus deren Chemie und Struktur erklären und ableiten.
- können nachvollziehbare Dokumentationen erstellen.
- kennen Praxisansätze und Methoden zur Lösung von werkstofforientierten Problemstellungen.
- kennen die wichtigsten mechanischen Kennwerte und können sie für Berechnungen einsetzen.
Plan und Lerninhalt:
- Übersicht zur Struktur von Werkstoffen
- Metalle & Keramik: Einführung in Struktur-Eigenschaftsbeziehungen (insbesondere mechanische Eigenschaften)
- Polymere Werkstoffe: Struktur-Eigenschaftsbeziehungen, mechanische Eigenschaften
- Anwenderpraktika zu werkstofftechnologischen Themen
- Digitalunterstütze Berabeitung von werkstoffbasierten Fallstudien
Ansprechspersonen:
Fachbereiche:
Unterrichtssprache:
Leistungsnachweis:
Im berufsbegleitenden Studium: Bewertung der Praktika-Protokolle und einer Prüfung während der Unterrichtszeit sowie Teil 1 der abgesetzten Modulschlussprüfung.
Lehr- und Lernmethoden:
Vorlesung, Anwenderpraktika, Fallstudien
Bibliographie:
- Eigene Skripte, Übungsunterlagen und Praktikumsanleitungen
- Empfehlung:
- M.F. Ashby: „Materials Selection in Mechanical Design“, Spektrum Akademischer Verlag, München 2008.
- W.D.Callister et al: „Materialeigenschaften und Werkstofftechnik”, Wiley-VCH, Berlin/Heidelberg 2012
Kursart:
Durchführung gemäss Stundenplan