Modulbeschreibung
Eingebettete Systeme II c
Kürzel:
Durchführungszeitraum:
ECTS-Punkte:
Lernziele:
Fachkompetenz:
Die Studierenden
- kennen die Grundlagen der Linux-Treiberentwicklung.
- können Programme schreiben und übersetzen in einer Crossentwicklungsumgebung und kennen die dazu notwendigen Werkzeuge.
- kennen die Problematik von Hardwareanbindung unter Linux.
- kennen den Aufbau der bestehenden flink-Bibliothek und deren Funktionsweise.
- können eigene Teile beisteuern und in die bestehende Bibliothek einbinden.
Methodenkompetenz
Die Studierenden
- demonstrieren Fähigkeit zu Analyse, Kreativität, vernetztes Denken.
- können ein bestehendes Konzepte analysieren und auf erweiterte Anforderungen anpassen.
Sozialkompetenz
- Kommunikations- und Kooperationsfähigkeit
Selbstkompetenz
- Selbständigkeit, Verantwortlichkeit
Verantwortliche Person:
Standort (angeboten):
Empfohlene Module:
Modultyp:
ECTS-Punkte pro Kategorie
Modulbewertung
Bewertungsart:
Leistungsbewertung
Während des Semesters:
Im Kurs Clappers – An Interactive Artwork wird ein Projekt mittels Projektarbeit und Bericht und einer Schlusspräsentation mit Prüfungsgespräch bewertet. Im Kurs Bussysteme unter Linux wird ein Bericht mit Demonstration und Fachgespräch bewertet.
Bewertungsart:
Gewichtung:
Im Kurs Clappers – An Interactive Artwork wird ein Projekt mittels Projektarbeit und Bericht (Gewicht 64%) und einer Schlusspräsentation mit Prüfungsgespräch (Gewicht 16%) bewertet. Im Kurs Bussysteme unter Linux wird ein Bericht mit Demonstration und Fachgespräch (Gewicht 20%) bewertet.
Bemerkungen:
Kurse in diesem Modul
Clappers - An Interactive Artwork
Kürzel:
Arbeitsaufwand:
Semester:
Lernziele:
Fachkompetenz:
Die Studierenden
- analysieren bestehende elektromechanische Komponenten und beurteilen ihre Eignung für das Projekt.
- entwickeln Ideen zur parallelen und individuellen Ansteuerung von ca. 1000 Komponenten.
- berücksichtigen bestehende Konzepte im Bereich von verteilten Systemen.
Methodenkompetenz
Die Studierenden
- demonstrieren Fähigkeit zu Analyse, Kreativität, vernetztes Denken.
- können ein bestehendes Konzepte analysieren und auf erweiterte Anforderungen anpassen.
Sozialkompetenz
- Kommunikations- und Kooperationsfähigkeit
Selbstkompetenz
- Selbständigkeit, Verantwortlichkeit
Plan und Lerninhalt:
Innerhalb des Projektes „Pathos“, das verschiedene interaktive Artworks in Zusammenarbeit mit den indischen Künstlern Pors&Rao realisiert, soll das Artwork „Clappers“ umgesetzt werden.
Dazu gehört eine sorgfältige Evaluation, Planung mit Meilensteinen, regelmässige Information bezüglich Projektstand, Selbstverantwortung.
Lieferobjekte: Projekt, Bericht, Schlusspräsentation
Kursart:
Durchführung gemäss Stundenplan
Bussystem unter Linux
Kürzel:
Arbeitsaufwand:
Semester:
Lernziele:
Die Studierenden
- kennen die Grundlagen unterschiedlicher Bussysteme.
- können Programme schreiben, die diese Busse benutzen und deren Eigenschaften messen.
- erwirbt Fachkompetenz (Faktenwissen, Methodenwissen und Systemdenken) und Methodenkompetenz.
Plan und Lerninhalt:
Linux bietet unterschiedliche Subsysteme für Busse an, so z.B. für USB, SPI, CAN, I2C oder PCI. Einige dieser Bussysteme sollen analysiert und bezüglich Geschwindigkeit und Echtzeitfähigkeit ausgetestet werden. Sinnvolle Demoapplikationen sollen die Eigenschaften und Einsatzmöglichkeiten aufzeigen.
Kursart:
Durchführung gemäss Stundenplan