Modulbeschreibung
Informations- und Kommunikationssysteme I
Kürzel:
M_IuK_I
Durchführungszeitraum:
HS/15
ECTS-Punkte:
12
Arbeitsaufwand:
360
Lernziele:
Die Studierenden
- verstehen Aufbau und Funktionsweise von Mikroprozessoren sowie Betriebssystemen.
- können Programme in der Programmiersprache C schreiben.
- verstehen die Grundkonzepte der Datenübertragung.
- verstehen die Grundlagen des World Wide Web und können HTML und CSS für die Realisierung von Webseiten einsetzen.
- können JavaScript, HTML5 und PHP für Webanwendungen einsetzen.
- kennen die Methoden des Software-Engineerings und können diese in Entwicklungsprojekten einsetzen.
Verantwortliche Person:
Prof. Studer Martin
Telefon/EMail:
++41 (0)81 286 24 43
/ u_2001466Standort (angeboten):
Chur
Fachbereiche:
Informatik, Kommunikation
Vorausgesetzte Module:
Zusätzlich vorausgesetzte Kenntnisse:
Vorausgesetzt sind die drei Module Infomatik, Elektrotechnik & Lineare Algebra I sowie Elektrotechnik & Lineare Algebra II.
Anschlussmodule:
Modultyp:
Standard-Modul für Systemtechnik BB STD_05(Empfohlenes Semester: 5)
Fach-Pflichtmodul für Informations- und Kommunikationssysteme STD_05 (PF)
Standard-Modul für Systemtechnik VZ STD_05(Empfohlenes Semester: 3)
Fach-Pflichtmodul für Informations- und Kommunikationssysteme STD_05 (PF)
ECTS-Punkte pro Kategorie
Profilmodule / 12 Punkte
Profilmodule / 12 Punkte
Modulbewertung
Bewertungsart:
Note von 1 - 6
Leistungsbewertung
Während der Prüfungssession:
Prüfung nach spezieller Definition
Bemerkungen zur Prüfung:
Am Ende des Semesters findet eine abgesetzte Modulschlussprüfung in fünf Teilen statt. Die Kurse Computersysteme und C, Datenübertragungssysteme, Grundlagen Web, JavaScript, HTML5, PHP sowie Software Engineering bilden je einen Teil der abgesetzten Modulschlussprüfung.
Während des Semesters:
Während der Unterrichtsphase wird im Kurs Grundlagen Web eine Selbststudienarbeit bewertet. In den Kursen Datenübertragungssysteme sowie JavaScript, HTML5 PHP wird je ein Prüfung geschrieben. In den Kursen Computersysteme und C sowie Software Engineering wird je eine Prüfung geschrieben.
Bewertungsart:
Note von 1 - 6
Gewichtung:
Während der Unterrichtsphase wird im Kurs Grundlagen Web eine Selbststudienarbeit bewertet (Gewicht 6.666%). In den Kursen Datenübertragungssysteme sowie JavaScript, HTML5, PHP wird je ein Prüfung (Gewicht je 6.667%) geschrieben. In den Kursen Computersysteme und C sowie Software Engineering wird je eine Prüfung (Gewicht je 10%) geschrieben.
Am Ende des Semesters findet eine abgesetzte Modulschlussprüfung in fünf Teilen statt. Die Kurse Computersysteme und C (Gewicht 15%), Datenübertragungssysteme (Gewicht 10%), Grundlagen Web (Gewicht 10%), JavaScript, HTML5, PHP (Gewicht 10%) sowie Software Engineering (Gewicht 15%) bilden je einen Teil der abgesetzten Modulschlussprüfung.
Bemerkungen:
Teilbewertung:
15%Modulschlussprüfung Computersysteme und C (IuK_I_C-msp)
10%Zwischenprüfung Computersysteme und C (IuK_I_C-zp)
10%Modulschlussprüfung Datenübertragungssysteme (IuK_I_D-msp)
6.667%Zwischenprüfung Datenübertragungssysteme (IuK_I_D-zp)
10%Modulschlussprüfung Java Script, HTML5, PHP (IuK_I_J-msp)
6.667%Zwischenprüfung Java Script, HTML5, PHP (IuK_I_J-zp)
15%Modulschlussprüfung Software Engineering (IuK_I_S-msp)
10%Zwischenprüfung Software Engineering (IuK_I_S-zp)
10%Modulschlussprüfung Grundlagen Web (IuK_I_W-msp)
6.666%Selbststudienarbeit Grundlagen Web (IuK_I_W-ssa)
Kurse in diesem Modul
Datenübertragungssysteme
Kürzel:
IuK_I_D
Arbeitsaufwand:
60
Semester:
1
Lernziele:
Die Studierenden
- verstehen die Techniken der leitergebundenen und drahtlosen digitalen Datenübertragung.
- verstehen die Konzepte der Quellen- und Kanalcodierung zum Zweck der Datenreduktion bzw. der Fehlererkennung und -korrektur.
- kennen die Eigenschaften verschiedener Übertragungsverfahren.
- können für ausgewählte Szenarien geeignete Übertragungssysteme entwerfen und parametrisieren.
Plan und Lerninhalt:
- Signale in Übertragungssystemen
- Eigenschaften von Übertragungskanälen
- Datenübertragung über elektrische und optische Leiter
- Drahtlose Datenübertragung
- Leitungscodierung und digitale Modulationsverfahren
- Quellen- und Kanalcodierung (Datenreduktion, Fehlererkennung und –korrektur)
- Multiplexierung
- Kanalzugriffsverfahren
- Datenübertragungssysteme für lokale Netze (z.B. Ethernet)
- Datenübertragungstechniken von Access-Systemen (z.B. ADSL, VDSL, Kabelmodem, Powerline, Wireless LAN)
Ansprechspersonen:
Prof. Dr. Hofstetter Rolf
Fachbereiche:
Informatik, Kommunikation
Unterrichtssprache:
Deutsch
Leistungsnachweis:
Während der Unterrichtsphase wird eine Prüfung geschrieben. Zusätzlich findet eine abgesetzte Modulschlussprüfung zusammen mit den Kursen Computersysteme und C, Grundlagen Web, JavaScript, HTML5, PHP sowie Software Engineering statt.
Lehr- und Lernmethoden:
Lehrgespräch, Selbststudium, Übungen, Rechnerübungen
Bibliographie:
Literaturangaben:
- Skript basierend auf Ulrich Freyer: Nachrichten-Übertragungstechnik - Grundlagen, Komponenten, Verfahren und Systeme der Telekommunikationstechnik. Hanser Verlag, 2009, und ergänzende Beilagen
Kursart:
Durchführung gemäss Stundenplan
Klassenunterricht mit 2 Lektionen pro Woche
- Max. Teilnehmer: 30
- Harte Grenze: nein
Computersysteme und C
Kürzel:
IuK_I_C
Arbeitsaufwand:
90
Semester:
1
Lernziele:
Die Studierenden
- kennen die Repräsentation von Daten auf Maschinenebene.
- kennen die Architektur von Mikroprozessoren.
- können einfache Assembler-Programme für einen Mikroprozessoren schreiben.
- kennen moderne Memory Management-Verfahren.
- kennen die Grundmechanismen bei Multitasking-Systemen.
- kennen die Grundbegriffe der Programmiersprache C.
- können einfache Programme in C schreiben.
Plan und Lerninhalt:
Mikroprozessor und Betriebssysteme:
- Datenrepräsentation (Darstellung von Ganz- und Gleitkommazahlen, Datengrössen, Byte Ordering)
- Mikroprozessor-Architektur (CPU, ALU, RAM, Adress-Bus, Daten-Bus)
- Speicherarchitektur (Register, Cache, RAM)
- Memory Management mittels Paging und virtuelles Memory
- Prozesse und Prozess-Scheduling
Programmiersprache C:
- Grundkonzepte der Programmiersprache C
- Memory Management in C (Stack versus Heap, malloc und free)
- Präprozessor in C
- Zeiger (Strings, Arrays, usw.) in C
Ansprechspersonen:
Prof. Dr. Hauser Ulrich
Fachbereiche:
Informatik, Kommunikation
Unterrichtssprache:
Deutsch
Leistungsnachweis:
Während der Unterrichtsphase wird eine Prüfung geschrieben. Zusätzlich findet eine abgesetzte Modulschlussprüfung zusammen mit den Kursen Datenübertragungssysteme, Grundlagen Web, JavaScript, HTML5, PHP sowie Software-Engineering statt.
Lehr- und Lernmethoden:
Lehrgespräch, Selbststudium, Übungen, Rechnerübungen
Bibliographie:
- Randal E. Bryant, David R. O'Hallaron: Computer Systems: A Programmer's Perspective. Addison-Wesley, 2010.
- William Stallings: Operating Systems. Prentice Hall, 2008
Kursart:
Durchführung gemäss Stundenplan
Klassenunterricht mit 4 Lektionen pro Woche
- Max. Teilnehmer: 30
- Harte Grenze: nein
Software Engineering
Kürzel:
IuK_I_S
Arbeitsaufwand:
90
Semester:
1
Lernziele:
Die Studierenden
- kennen die Vorgehensmodelle, Methoden, Werkzeuge und Entwicklungsprozesse, die in den Phasen der Softwareentwicklung Verwendung finden.
- wissen, wie ein Projekt –auch unter Zuhilfenahme von Use Cases- spezifiziert wird.
- können die UML-Notation interpretieren und aktiv einsetzen, sowohl in der Analyse als auch im Design.
- können ein komplexes Softwareproblem systematisch mit den passenden Werkzeugen und Methoden lösen.
Plan und Lerninhalt:
- Projektphasen und Vorgehensmodelle im Software Engineering
- Anforderungsanalyse und Spezifikation
- Architektur und Entwurf von Software
- Verifikation und Validation
- Dokumentation
- Konfigurationsmanagement
- Aufwandschätzverfahren
Ansprechspersonen:
Prof. Dr. Hauser Ulrich
Fachbereiche:
Informatik, Kommunikation
Unterrichtssprache:
Deutsch
Leistungsnachweis:
Während der Unterrichtsphase wird eine Prüfung geschrieben. Zusätzlich findet eine abgesetzte Modulschlussprüfung zusammen mit den Kursen Computersysteme und C, Datenübertragungssysteme, Grundlagen Web sowie JavaScript, HTML5, PHP statt.
Lehr- und Lernmethoden:
Lehrgespräch, Selbststudium, Übungen, Rechnerübungen
Bibliographie:
Literaturangaben:
- Ian Sommerville: Software Engineering. Pearson Studium, 2007.
- Helmut Balzert: Lehrbuch der Softwaretechnik - Basiskonzepte und Requirements Engineering. Springer, 2009.
- Martin Fowler and Kendall Scott: UML Distilled. Addison-Wesley Professional, 1999.
- Martin Glinz: Skript zur Vorlesung Software Engineering I. 2005.
Kursart:
Durchführung gemäss Stundenplan
Klassenunterricht mit 2 Lektionen pro Woche
- Max. Teilnehmer: 30
- Harte Grenze: nein
Grundlagen Web
Kürzel:
IuK_I_W
Arbeitsaufwand:
60
Semester:
1
Lernziele:
Die Studierenden
- können Webseiten mit HTML und CSS entwerfen und realisieren.
- verstehen die Grundlagen von XML und dem Document Object Model.
- verstehen die Architektur des World Wide Web und das Hypertextkonzept.
Plan und Lerninhalt:
- HTML, CSS
- HTTP
- XML und XML Schema
Ansprechspersonen:
Prof. Wenk Bruno
Fachbereiche:
Informatik, Kommunikation
Unterrichtssprache:
Deutsch
Leistungsnachweis:
Während der Unterrichtsphase wird eine Selbststudienarbeit bewertet. Zusätzlich findet eine abgesetzte Modulschlussprüfung zusammen mit den Kursen Computersysteme und C, Datenübertragungssysteme, JavaScript, HTML5, PHP sowie Software Engineering statt.
Lehr- und Lernmethoden:
Lehrgespräch, Selbststudium, Übungen, Rechnerübungen
Kursart:
Durchführung gemäss Stundenplan
Klassenunterricht mit 2 Lektionen pro Woche
- Max. Teilnehmer: 30
- Harte Grenze: nein
Bemerkungen:
Der Kurs wird in der 1. Semesterhälfte durchgeführt. In der 2. Semesterhälfte findet IuK_I_H (JavaScript, HTML5, PHP) statt.
Java Script, HTML5, PHP
Kürzel:
IuK_I_J
Arbeitsaufwand:
60
Semester:
1
Lernziele:
Die Studierenden
- können Programme in der Programmiersprache JavaScript entwickeln.
- verstehen die grundlegen Konzepte der Programmiersprache JavaScript.
- können JavaScript in Webanwendungen einsetzen.
- können HTML5 in Webanwendungen einsetzen.
- können Programme in der Programmiersprache PHP entwickeln.
- können PHP in Webanwendungen einsetzen.
Plan und Lerninhalt:
JavaScript:
- Grundlegende Konzepte der Sprache JavaScript (Objekte und Arrays, Funktionen, Funktionale Programmierung, Objekt-Orientierung und Modularisierung).
- Nutzung von JavaScript in Webanwendungen (Manipulation des DOM-Baumes, Event-Handling).
HTML5:
- Neue/geänderte HTML-Elemente (canvas, input, usw.)
- Neue/geänderte DOM-Schnittstelle (History, Drag & Drop, Offline, usw.)
-
Grundlegende Konzepte der Sprache PHP
-
Serverseitige Nutzung von PHP in Webanwendungen
Ansprechspersonen:
Prof. Studer Martin
Fachbereiche:
Informatik, Kommunikation
Unterrichtssprache:
Deutsch
Leistungsnachweis:
Während der Unterrichtsphase wird eine Prüfung geschrieben. Zusätzlich findet eine abgesetzte Modulschlussprüfung zusammen mit den Kursen Computersysteme und C, Datenübertragungssysteme, Grundlagen Web sowie Software Engineering statt.
Lehr- und Lernmethoden:
Lehrgespräch, Selbststudium, Übungen, Rechnerübungen
Bibliographie:
Literaturangaben:
- Marijn Haverbeke: Eloquent JavaScript - A Modern Introduction to Programming. http://eloquentjavascript.net/, 2013.
Kursart:
Durchführung gemäss Stundenplan
Klassenunterricht mit 2 Lektionen pro Woche
- Max. Teilnehmer: 30
- Harte Grenze: nein
Bemerkungen:
Der Kurs wird in der 2. Semesterhälfte durchgeführt. In der 1. Semesterhälfte findet IuK_I_W (Grundlagen Web) statt.