Modulbeschreibung
Objekt- und komponentenorientierte Echtzeitsoftwareentwicklung I
Kürzel:
M_VP_14713
Durchführungszeitraum:
HS/14
ECTS-Punkte:
12
Lernziele:
Fachkompetenz:
- Echtzeitprogrammierung
- Umgang mit Zeitbedingungen
- OOP-Entwicklung
- Vertiefung Zustandsregler
Methodenkompetenz
- Analyse
- Kreativität
- vernetztes Denken.
Sozialkompetenz
- Kommunikations- und Kooperationsfähigkeit
Selbstkompetenz
- Selbständigkeit, Verantwortlichkeit
Verantwortliche Person:
Parisi Vincenzo
Standort (angeboten):
Buchs
Zusätzlich vorausgesetzte Kenntnisse:
Bachelor of Science in Systemtechnik
Modultyp:
Standard-Modul für MSE Master of Science in Engineering BB STD_08 (BU)(Keine Semesterempfehlung)
Standard-Modul für MSE Master of Science in Engineering BB STD_16 (BU)(Keine Semesterempfehlung)
Standard-Modul für MSE Master of Science in Engineering BB STD_13 (BU)(Keine Semesterempfehlung)
Standard-Modul für MSE Master of Science in Engineering VZ STD_08 (BU)(Keine Semesterempfehlung)
Standard-Modul für MSE Master of Science in Engineering VZ STD_16 (BU)(Keine Semesterempfehlung)
Standard-Modul für MSE Master of Science in Engineering VZ STD_13 (BU)(Keine Semesterempfehlung)
Standard-Modul für Technik und IT MSE_20(Keine Semesterempfehlung)
ECTS-Punkte pro Kategorie
Fachliche Vertiefung / 12 Punkte
Fachliche Vertiefung / 12 Punkte
Fachliche Vertiefung / 12 Punkte
Fachliche Vertiefung / 12 Punkte
Fachliche Vertiefung / 12 Punkte
Fachliche Vertiefung / 12 Punkte
Fachliche Vertiefung / 12 Punkte
Modulbewertung
Bewertungsart:
Note von 1 - 6
Leistungsbewertung
Während des Semesters:
Im Kurs Hüpfroboter wird ein Projekt mittels Bericht und mündlicher Prüfung nach Projektabschluss bewertet.
Bewertungsart:
Note von 1 - 6
Gewichtung:
Im Kurs Hüpfroboter wird ein Projekt mittels Bericht (Gewicht 40%) und mündlicher Prüfung (Gewicht 60%) nach Projektabschluss bewertet.
Bemerkungen:
Kurse in diesem Modul
Hüpfroboter
Kürzel:
VP_1471301
Arbeitsaufwand:
360
Semester:
1
Lernziele:
Fachkompetenz:
- Echtzeitprogrammierung
- Umgang mit Zeitbedingungen
- OOP-Entwicklung
- Vertiefung Zustandsregler
Methodenkompetenz:
- Analyse
- Kreativität
- vernetztes Denken
- Abstraktion einer Regelung zu einem Framework
Sozialkompetenz:
- Kommunikations- und Kooperationsfähigkeit
Selbstkompetenz:
- Selbständigkeit, Verantwortlichkeit
Plan und Lerninhalt:
- OO-SW Entwicklung mit UML
- Architektur der Steuerung
- Programmierung für Embedded System (Echtzeitprogrammierung)
Kursart:
Durchführung gemäss Stundenplan
Projekt mit Lektionen pro Woche
- Max. Teilnehmer: 99
- Harte Grenze: nein