Modulbeschreibung
Projektmanagement II
Kürzel:
Durchführungszeitraum:
ECTS-Punkte:
Arbeitsaufwand:
Lernziele:
Die Studierenden
- kennen spezifische Methoden des Softwareprojekt-Managements
- kennen die Ziele und Grundsätze des Risikomanagements im Projektmanagement
- können eine Liste mit Projektrisiken erstellen und führen
- kennen Instrumente und Methoden wie Review-Techniken und Projekt-FMEA
- können eine Projektgruppe moderieren
- können Projektergebnisse zielgruppengerecht präsentieren
- kennen Methoden und Ansätze, um Unterstützung für Projekte zu gewinnen
Verantwortliche Person:
Telefon/EMail:
Standort (angeboten):
Fachbereiche:
Vorausgesetzte Module:
Anschlussmodule:
Modultyp:
Bemerkungen:
ECTS-Punkte pro Kategorie
Modulbewertung
Bewertungsart:
Leistungsbewertung
Während der Prüfungssession:
Während des Semesters:
Im Kurs Kommunikation, Moderation wird während der Unterrichtsphase eine Präsentation bewertet. Ebenfalls wird während der Unterrichtsphase die Berabeitung einer Fallstudie zum Thema Projektmanagement über alle drei Kurse bewertet.
Bewertungsart:
Gewichtung:
Im Kurs Kommunikation, Moderation wird während der Unterrichtsphase eine Präsentation bewertet (Gewicht 20%). Ebenfalls wird während der Unterrichtsphase die Berabeitung einer Fallstudie zum Thema Projektmanagement über alle drei Kurse bewertet (Gewicht 30%). Zusätzlich findet über die beiden Kurse Software Projektmanagement sowie Risikomanagement und Projektreview eine abgesetzte Modulschlussprüfung (Gewicht 50%) statt.
Bemerkungen:
Kurse in diesem Modul
Kommunikation, Moderation
Kürzel:
Arbeitsaufwand:
Semester:
Lernziele:
Die Studierenden
- können eine Projektgruppe moderieren
- können Projektergebnisse zielgruppengerecht präsentieren
- kennen Methoden und Ansätze, um Unterstützung für Projekte zu gewinnen
Plan und Lerninhalt:
- Kommunikation und Gesprächsführung
- Motiviation und Widerstand
- Konflikte und Austragen von Konflikten
- internes Produk- und Projektlobbying
- Präsentationstechniken
Ansprechspersonen:
Fachbereiche:
Unterrichtssprache:
Leistungsnachweis:
Während der Unterrichtsphase wird eine Präsentation bewertet. Ebenfalls wird während der Unterrichtsphase eine Fallstudie zum Thema Projektmanagement über alle drei Kurse bewertet.
Lehr- und Lernmethoden:
Kursart:
Durchführung gemäss Stundenplan
Bemerkungen:
Der Unterricht findet an zwei ganzen Tagen (à 8 Lektionen) statt.
Risikomanagement, Projektreview
Kürzel:
Arbeitsaufwand:
Semester:
Lernziele:
Die Studierenden
- kennen die Ziele und Grundsätze des Risikomanagements im Projektmanagement
- können eine Liste mit Projektrisiken erstellen und führen
- kennen Instrumente und Methoden wie Review-Techniken und Projekt-FMEA
Plan und Lerninhalt:
- Warum Risikomanagement?
- Risikomanagement-Prozess
- Risiko-Identifikation
- Qualitative und quantitative Risikoanalyse
- Massnahmenplanung
- Risiko-Übewrwachung und Steuerung
- Risikomanagement-Methoden (Review-Techniken, Failure Mode and Effects Analysis FMEA)
Ansprechspersonen:
Fachbereiche:
Unterrichtssprache:
Leistungsnachweis:
Während der Unterrichtsphase wird eine Fallstudie zum Thema Projektmanagement über alle drei Kurse bewertet. Zusätzlich findet eine abgesetzte Modulschlussprüfung zusammen mit dem Kurs Software Projektmanagement statt.
Lehr- und Lernmethoden:
Kursart:
Durchführung gemäss Stundenplan
Bemerkungen:
Der Unterricht findet an zwei ganzen Tagen (à 8 Lektionen) statt.
Software Projektmanagement
Kürzel:
Arbeitsaufwand:
Semester:
Lernziele:
Die Studierenden
- kennen spezifische Methoden des Softwareprojekt-Managements
Plan und Lerninhalt:
- Softwareprojekte und ihre spezifischen Anforderungen
- Spezifische Methoden des Software-Projektmanagements
- Fallstudie: Projektmanagement in der Industrie
Ansprechspersonen:
Fachbereiche:
Unterrichtssprache:
Leistungsnachweis:
Während der Unterrichtsphase wird eine Fallstudie zum Thema Projektmanagement über alle drei Kurse bewertet. Zusätzlich findet eine abgesetzte Modulschlussprüfung zusammen mit dem Kurs Risikomanagement, Projektreview statt.
Lehr- und Lernmethoden:
Kursart:
Durchführung gemäss Stundenplan
Bemerkungen:
Der Unterricht findet an drei ganzen Tagen (à 8 Lektionen) statt.