Modulbeschreibung
Informations- und Kommunikationssysteme II
Kürzel:
Durchführungszeitraum:
ECTS-Punkte:
Arbeitsaufwand:
Lernziele:
Unternehmensapplikationen und viele Internetanwendungen nutzen Datenbanken zur strukturierten Speicherung und Abfrage von Daten. SystemingenieurInnen IKS können Datenbanken methodisch korrekt entwerfen und implementieren.
In Client-Server-Systemen werden häufig Unix- bzw. Linux-basierte Rechner eingesetzt. Linux ist auch ein verbreitetes Betriebssystem in mobilen Endgeräten. Die Programmier-sprache C eignet sich sehr gut für die Entwicklung von Applikationen unter Unix und Linux. SystemingenieurInnen IKS können Linux-Systeme aufsetzen und konfigurieren und sind in der Lage, Applikationen in C zu entwickeln.
Die Technologien, die für die Datenkommunikation im Internet und die Internetdienste genutzt werden (z.B. TCP/IP bzw. E-Mail und WWW), setzen sich immer deutlicher auch in der Unternehmens- und mobilen Kommunikation durch. SystemingenieurInnen IKS verstehen die Konzepte ausgewählter Internettechnologien und können sie zur Realisierung von Webapplikationen nutzen.
Verantwortliche Person:
Telefon/EMail:
Standort (angeboten):
Fachbereiche:
Vorausgesetzte Module:
Anschlussmodule:
Modultyp:
Bemerkungen:
ECTS-Punkte pro Kategorie
Modulbewertung
Bewertungsart:
Leistungsbewertung
Während der Prüfungssession:
Während des Semesters:
Während der Unterrichtsphase werden im Kurs Praktikum Informations- und Kommunikationstechnik II 6 Praktikas bewertet.
Bewertungsart:
Gewichtung:
Während der Unterrichtsphase werden im Kurs Praktikum Informations- und Kommunikationstechnik iI 6 Praktikas bewertet (Gewicht je 4.1667%). Zudem findet über alle Kurse eine abgesetzte Modulschlussprüfung statt (Gewicht 75%).
Bemerkungen:
Kurse in diesem Modul
Internettechnologien und -anwendungen I
Kürzel:
Arbeitsaufwand:
Semester:
Lernziele:
Die Studierenden
- kennen den Aufbau und die Funktionsweise des Internets.
- verstehen die Aufgaben des Internetprotokolls IP und der Transportprotokolle TCP, UDP und SCTP, können Protokollabläufe mit einem Protokollanalysator aufzeichnen, analysieren und mit Sequenzdiagrammen dokumentieren.
- können den Dienst E-Mail erläutern und die Funktionsweise der zugehörigen Protokolle beschreiben.
- verstehen die Architektur des World Wide Web und das Hypertextkonzept.
- können einfache Webseiten mit HTML und CSS entwerfen und realisieren.
- kennen die Konzepte der eXtensible Markup Language XML und deren Bedeutung für die Weiterentwicklung des Web hin zum semantischen Web.
- können XML und JavaScript für die Realisierung von Webapplikationen anwenden.
Plan und Lerninhalt:
- Aufbau und Funktionsweise des Internets
- Die Internetprotokolle IPv4 und IPv6
- Das Internet Control Message Protocol ICMP
- Das Adress Resolution Protocol ARP und das Dynamic Host Configuration Protocol DHCP$
- Die Transportprotokolle TCP, UDP und SCTP
- Das Domain Name System DNS
- E-Mail (Dienst und Protokolle SMTP / POP3)
- World Wide Web WWW (Dienst und Protokoll HTTP, HTML und CSS)
- Grundlagen der eXtensible Markup Language XML
- XML in Webapplikationen (XML, XML-Schema, XSLT)
- Document Object Model (DOM)
- Programmieren mit JavaScript
Ansprechspersonen:
Fachbereiche:
Unterrichtssprache:
Leistungsnachweis:
Lehr- und Lernmethoden:
Bibliographie:
Skript
Kursart:
Durchführung gemäss Stundenplan
Datenbanksysteme
Kürzel:
Arbeitsaufwand:
Semester:
Lernziele:
Die Studierenden
- verstehen die Konzepte von relationalen Datenbanken.
- sind fähig, Datenbanken methodisch korrekt zu entwerfen und zu implementieren.
- können Sachverhalte mit Entity-Relationship- (ER-) Diagrammen modellieren.
- können ER-Diagramme in die entsprechenden Tabellen umsetzen und die Normalisierung erklären und anwenden.
- können SQL (Structured Query Language) zur Datendefinition und Datenmanipulation anwenden.
- können Lösungen für Datenintegrität, Datensicherung und Datenschutz entwickeln.
- kennen die Grundlagen von objektorientierten und objektrelationalen Datenbanken.
Plan und Lerninhalt:
- Grundlagen und Aufbau von Datenbanken
- Entwurfsmethoden für Datenbanken
- Relationenmodell und Normalisierung
- Datendefinition und Datenmanipulation mit SQL
- Physische Datenorganisation/Systemarchitektur
- Datenintegrität, Datenkonsistenz Datensicherung, Datenschutz
- Postrelationale Datenbanken (z.B. verteilte, temporale Datenbanken)
- Objektorientierte und objektrelationale Datenbanken
- Embedded SQL (SQLJ)
Java Database Connectivity (JDBC)
Ansprechspersonen:
Fachbereiche:
Unterrichtssprache:
Leistungsnachweis:
Lehr- und Lernmethoden:
Kursart:
Durchführung gemäss Stundenplan
Praktikum Informations- und Kommunikationstechnik II
Kürzel:
Arbeitsaufwand:
Semester:
Lernziele:
Die Studierenden
- können sich anhand geeigneter Unterlagen selbständig in ein neues Thema einarbeiten.
- sind in der Lage, komplexe Geräte und Systeme der Informations- und Kommunikations-technik fachgerecht zu konfigurieren und mit entsprechenden (Protokoll-) Analysatoren zu testen.
- verstehen es, bei auftretenden Schwierigkeiten mit den komplexen Ausrüstungen Fehler zu erkennen, deren Ursachen zu finden oder nötigenfalls alternative Lösungswege einzuschlagen.
- verstehen die speziellen Eigenschaften objektorientierter Datenbanken und deren Entwurf und Implementierung.
- können die Vorbereitungsarbeiten und Ausführung sachlich, knapp und verständlich dokumentieren und reflektieren.
Plan und Lerninhalt:
- Konfiguration und Analyse eines Netzwerks
- Unternehmensnetz mit VLANs und IP-Filter
- Einrichten und Konfiguration eines ADSL-Systems
- Objektdatenbanken mit db4o
- Konfiguration einer Asterisk Voice over IP PBX
- Realisierung und Konfiguration von Virtual Private Networks (VPN)
Ansprechspersonen:
Fachbereiche:
Unterrichtssprache:
Leistungsnachweis:
Lehr- und Lernmethoden:
Die Studierenden absolvieren das Praktikum in Gruppen. Die Vorbereitung auf die jeweiligen Praktikumsaufgaben erfolgt im Selbststudium. Die Durchführung im Telecomlabor wird von Assistenten betreut. Die Nachbearbeitung und Ausarbeitung der Praktikums-berichte erfolgt wieder selbständig in der Gruppe.
Bibliographie:
Kursart:
Durchführung gemäss Stundenplan
Unix und C
Kürzel:
Arbeitsaufwand:
Semester:
Lernziele:
Die Studierenden
- verstehen die Konzepte von Unix/Linux (Systemarchitektur, Dateisystem, usw).
- können mit Unix auf Kommandozeile und Desktop arbeiten.
- können einen Linux-Server aufsetzen und administrieren.
- kennen die Grundlagen der Programmiersprache C und können selbständig Programme in C schreiben.
Plan und Lerninhalt:
- Grundlagen des Betriebssystems Unix/Linux
- Anwendungen (Shell, Shell-Skripte, usw.)
- Administration (Systemstart, Benutzer verwalten, Software installieren)
- Grundlagen der Programmiersprache C
- Selbständiges Programmieren in C
Ansprechspersonen:
Fachbereiche:
Unterrichtssprache:
Leistungsnachweis:
Lehr- und Lernmethoden:
Bibliographie:
Frei zugängliche Quellen im Web
Kursart:
Durchführung gemäss Stundenplan