Modulbeschreibung
New Work & KI
Kürzel:
Durchführungszeitraum:
ECTS-Punkte:
Arbeitsaufwand:
Lernziele:
Leitidee:
KI wird im nächsten Jahrzehnt die Arbeitswelt tiefgreifend verändern. Daher ist es fundamental, dass der Effekt von KI auf die Art und Weise, wie wir in der Zukunft arbeiten wollen, von Anfang an mitgedacht wird. Damit dieses Mitdenken und auch Mitgestalten möglich werden, muss ein gutes Verständnis von KI vorhanden sein, da mit den heutigen und kommenden KI Werkzeugen eine extreme Effizienzsteigerung zu erwarten ist, welche die bestehende Arbeitswelt vollständig ändern wird.
Standort (angeboten):
Gruppen:
Modultyp:
Bemerkungen:
Das Modul findet im Frühlingssemester in St. Gallen (KW 7) und im Herbstsemester in Rapperswil-Jona (KW 37) statt.
ECTS-Punkte pro Kategorie
Modulbewertung
Bewertungsart:
Leistungsbewertung
Während des Semesters:
Die schriftliche und mündliche Präsentation der Teamarbeit wird benotet. Bewertung und Benotung der Projektarbeit.
Bewertungsart:
Gewichtung:
Die schriftliche und mündliche Präsentation der Teamarbeit wird benotet; Bewertung und Benotung der Projektarbeit (Gewicht 100%).
Bemerkungen:
Es findet keine abgesetzte Modulschlussprüfung statt.
Kurse in diesem Modul
New Work & KI
Kürzel:
Arbeitsaufwand:
Semester:
Lernziele:
Sachkompetenzen
Die Studierenden können:
- die Herausforderungen von "New Work & KI" definieren und diese Definitionen anwenden
- die Grundlagen der KI beschreiben und aufzeigen, warum Daten von fundamentaler Wichtigkeit sind
- mögliche KI-Ansätze, um die Arbeit in der Zukunft zu gestalten, beschreiben
- eine eigenes "New Work & KI" Thema wählen, recherchieren und präsentieren
Selbstkompetenzen
Die Studierenden können:
- reflektieren, welchen Einfluss KI auf die zukünftige Arbeitswelt haben wird
- reflektieren, welchen Einfluss KI auf die Gesellschaft haben wird
- reflektieren, welchen Einfluss KI auf ihr Leben haben wird
Sozialkompetenzen
Die Studierenden können:
- ihre Überlegungen vorstellen, über verschiedenen Ansichten nachdenken und Gemeinsamkeiten finden
- über KI & Ethik reflektieren und ihre eigene Perspektive entwickeln, welche sie dann auch verteidigen können
- ihren eigenen Standpunkt über "KI & New Work" begründen und verteidigen
Plan und Lerninhalt:
Lernblock I
Einführung in das Thema "New Work"
- Konzept und Ursprung von New Work
- flexible Arbeitsmodelle und Arbeitsplatzgestaltung
- Unternehmenskultur und Mitarbeiterführung
- Technologie und Digitalisierung
Lernblock II
Einführung in die Künstliche Intelligenz
- was ist maschinelles Lernen?
- warum sind Daten wichtig in maschinellem Lernen?
- einfache Beispiele für maschinelles Lernen
- überwachtes v.s. Unüberwachtes Lernen
- Regression v.s. Klassifikation
Lernblock III
Gruppenbildung und Themenfindung
- Diskussion möglicher Themen für die selbständige Gruppenarbeit
- Gruppenbildung und Themenzuweisung
- erste selbständige Recherche
Lernblock IV
Präsentation und finale Auftragsdefinition
- erstellen einer ersten Präsentation zu den gefundenen Informationen
- Präsentationen der ersten Resultate
- Diskussion zur Schärfung und Definition der finalen Arbeit
- Zusammenfassung und Rückblick
Unterrichtssprache:
Leistungsnachweis:
Die schriftliche und mündliche Präsentation der Teamarbeit wird benotet. Bewertung und Benotung der Projektarbeit.
Lehr- und Lernmethoden:
KVorlesung und Übungen, Gruppendiskussionen, selbstständige Recherche, selbstständige Präsentation
Kursart:
Durchführung gemäss Stundenplan