Die Studierenden können Methoden und Werkzeuge zur Erstellung von Prototypen (z.B. 3D-Druck, Papierprototypen) beschreiben, entsprechende Methoden und Werkzeuge auswählen und diese in einfachen Projekten selbstständig und in komplexen Projekten unter Anleitung anwenden.
Die Studierenden können die Ergebnisse der Anforderungs- und Kontextanalyse bei der Entwicklung der Gestaltungslösung angemessen integrieren.
Die Studierenden können wichtige Komponenten von User Interfaces anhand von Kriterien auswählen und vergleichen.
Sozial- und Selbstkompetenzen
Sie können Entwurfsentscheidungen sachlich und zielgruppenorientiert aufbereiten und das Ergebnis in Form einer Präsentation und im Gespräch erläutern.
Sie können sich konstruktiv über gestalterische Arbeiten austauschen und Erkenntnisse aus dem Austausch in Ihre Arbeit einfliessen lassen.
Sie können ihren Lernprozess selbstständig planen und strukturieren.