Modulbeschreibung
Industrieprojekt 5 - Spin-Off
Kürzel:
Durchführungszeitraum:
ECTS-Credits:
Lernziele:
Das Modul ist speziell für Studierende konzipiert, die bereits eine eigene Geschäftsidee mitbringen resp. diese in einem vorgelagerten Modul (z.B. Industrieprojekte) identifiziert haben und sich nun auf eine konkrete Umsetzung vorbereiten möchten.
Die Studierenden werden im Modul angeleitet, ihre eigene Geschäftsidee kritisch zu hinterfragen und so weit zu konkretisieren und auszuarbeiten, dass eine Eingabe an eine Förderstelle oder die eigene Geschäftsgründung erfolgen kann.
Verantwortliche Person:
Standort (angeboten):
Zusätzlich vorausgesetzte Kenntnisse:
Industrieprojekt 1 - 4
Skriptablage:
Modultyp:
Bemerkungen:
Workload [h]
Vorlesung und Coaching: 56
Selbststudium: 64
Total: 120
ECTS-Credits pro Kategorie
Modulbewertung
Bewertungsart:
Leistungsbewertung
Während des Semesters:
Präsentation
10 Min. Pitch, 10 Min. Fragerunde
Schriftliche Arbeiten
Schriftlicher Bericht (Förderantrag, Dokumentation Startup)
Zulassungsbedingungen zur Prüfung
Aufnahme durch Modulverantwortliche basierend auf eingereichten Pitch-Video und COSTAR-Raster.
Bewertungsart:
Gewichtung:
Bemerkungen:
Präsentation
10 Min. Pitch, 10 Min. Fragerunde
Schriftliche Arbeiten
Schriftlicher Bericht (Förderantrag, Dokumentation Startup)
Zulassungsbedingungen zur Prüfung
Aufnahme durch Modulverantwortliche basierend auf eingereichten Pitch-Video und COSTAR-Raster.
Kurse in diesem Modul
Spin-Off
Kürzel:
Semester:
Lernziele:
Fachkompetenzen
Die Teilnehmenden können:
- Geschäftsideen analysieren und kritisch hinterfragen
- innovative Geschäftsideen ausarbeiten
- Finanzmittel beschaffen
- Gründungsprozess gestalten
Methodenkompetenzen
Die Teilnehmenden können:
- Prototypen entwickeln und testen
- eine Geschäftsidee formulieren
- einen Businessplan erstellen
- einen Finanzierungsantrag verfassen
Selbstkompetenzen
Die Teilnehmenden können:
- in Eigeninitiative eine Idee zur Umsetzung bringen
- eine Geschäftsidee kritisch reflektieren
Sozialkompetenzen
Die Teilnehmenden können:
- Teammitglieder motivieren, fordern und fördern
- in der Gruppe reflektiert kommunizieren
Plan und Lerninhalt:
- Geschäftsidee & Businessplan
- Finanzmittelbeschaffung
- Gründung
- Pitching & Aussenauftritt
Unterrichtssprache:
Bibliographie:
Pflichtliteratur wie Skript, Bücher
Foliensatz "IPSPO"
Kursart:
Durchführung gemäss Stundenplan