Modulbeschreibung
Baustatik 4
Kürzel:
Durchführungszeitraum:
ECTS-Punkte:
Lernziele:
- Sichere Anwendung der Verformungsmethode
- Kompetenz in der praxisgerechten Modellierung bautypischer Tragwerke
- Sicherheit in der Interpretation von Berechnungsergebnissen und Fähigkeit zur Plausibilitätskontrolle
Verantwortliche Person:
Standort (angeboten):
Empfohlene Module:
Skriptablage:
Modultyp:
ECTS-Punkte pro Kategorie
Modulbewertung
Bewertungsart:
Leistungsbewertung
Während des Semesters:
Kurs FEM: Bearbeitung eines Semesterprojektes aus dem Bereich Hochbau
Kurs Drehwinkelverfahren: Bearbeitung eines Semesterprojektes aus dem Bereich Infrastrukturbauten
Bewertungsart:
Gewichtung:
50% Kurs FEM / 50 % Kurs DreWi
Bemerkungen:
Kurse in diesem Modul
Finite Elemente Methode
Kürzel:
Semester:
Lernziele:
• Verstehen der Grundbegriffe
• Einblick in Arbeitsweise und Anwendung der Finite Elemente (FE) -Methode
• Einsicht in Möglichkeiten und Grenzen der FE-Simulationen
• Übersicht über die strukturmechanischen Eigenschaften typischer Tragwerke (Balken, Stäbe, Platten, Schalen, Membranen etc.) bzw. entsprechender Finiter Elemente
• Fähigkeit einer aufgabengerechten Modellbildung und Idealisierung
• Fähigkeit ein FE-Programm bei praktischen baustatischen Problemstellungen anzuwenden
• Beherrschen der Schritte einer erfolgreichen Simulation sowie der Auswertung, Darstellung und kritischen Interpretation der Ergebnisse
Plan und Lerninhalt:
• Übersicht
• Grundlagen
• Diskussion von Fallbeispielen
• Modellierungsprozess
• Finite Elemente als Ersatz für elastische Strukturelemente
• Drehwinkelverfahren
• Ursachen von Fehlern bei der Modellierung und Berechnung
• Möglichkeiten zur Überprüfung und Interpretation der Ergebnisse
• Übungen:
o Stabstatik, Platten, Flachdecken, Scheiben, Simulation von Unterzügen, Gelenklinien etc.
o Handrechnungen, typische Lastfallkombinationen, Berechnung “von oben nach unten“, Bewehrung
Unterrichtssprache:
Kursart:
Durchführung gemäss Stundenplan
Übergangsregelungen:
Drehwinkelverfahren
Kürzel:
Semester:
Lernziele:
Einfache, statisch unbestimmte Stabtragwerke können mit der Verformungsmethode gelöst werden
Plan und Lerninhalt:
- Herleitung der Element-Steifigkeitsbeziehungen (Steifigkeitsmatrix)
- Anwendung der Verformungsmethode an verschiedenen Beispielen
Unterrichtssprache:
Kursart:
Durchführung gemäss Stundenplan