Modulbeschreibung

• Wissen, was unter konzeptioneller objektorientierter Modellierung zu verstehen ist.
• UML-Notation und weitere Notationen für konzeptionelle objektorientierte Modellierung anwenden können.
• Einfache Sachverhalte sowohl mit statischen Konzepten wie Objektdiagrammen und Klassendiagrammen, wie auch mit dynamischen Konzepten wie Zustandsdiagrammen, Sequenzdiagrammen, Aktivitätsdiagrammen oder Pseudocode abbilden können.

• Begriffe Essenz, Modell, System, objektorientiertes Modell, Objekt, Klasse

• Klassenspezifikation

• Objekte und Klassen finden

• Objektdiagramm und Klassendiagramm

• Attribute finden

• Zustände finden

• Zustandsdiagramm

• Beziehungen finden: Assoziation, Assoziationsklasse, Aggregation, Vererbung

• Operationen finden

• Strukturierte Sprache

• Aktivitätsdiagramm

• Interaktionen finden

• Sequenzdiagramm

Alle Konzepte werden zusammen mit intensiven Übungen eingeführt und angewendet.

schriftliche Prüfung

Vorlesung mit Übungen.

Lehrmittel ist ein Script der Bianchi & Partner GmbH.

Wir empfehlen zusätzlich das Studium des folgenden Buches:

Balzert, Heide:
Lehrbuch der Objektmodellierung: Analyse und Entwurf mit der UML 2.
Spektrum Akademischer Verlag, 2005 (2. Auflage), Nachdruck 2011.

Die Teilnehmer können selbständig ein Miniprojekt von A-Z mit objektorientierten Methoden und Technologien durchführen. Software-Engineering soll hautnah und sehr konkret erlebt werden, ebenso die Vorteile von Gruppenarbeit.

Anforderungen / Vorausgesetzte Kenntnisse

Kursblock "Einführung Objektorientierte Softwareentwicklung“.

Vermittelte Kompetenz

Aufbauend auf dem Kursblock "Einführung Objektorientierte Softwareentwicklung" lernen die Teilnehmer alle Schritte in einem konkreten und überschaubaren objektorientierten Projekt (Miniprojekt) kennen, angefangen von der Analyse der Problemstellung, über den Design der Softwarearchitektur bis hin zur Realisierung mit der Programmiersprache Java.
Die Teilnehmer lernen wie man ausgehend von einer in UML formulierten Design-Vorgabe systematische und sukzessive eine Realisierung mit Java entwickelt.

Unterrichtsmethode und Kursablauf

An zwei Abenden werden die Analysearbeiten  durch die Teilnehmer durchgeführt. Darauf aufbauend erfolgt die Implementierung   des Warenautomaten mit Java an zwei weiteren Abenden. Das gesamte Projekt wird intensiv von den Dozenen betreut (Coaching).

Kursblockinhalt

Analyse der Problemstellung "Warenautomat". Erstellung verschiedener Dokumente (Use-Case Diagramm, Klassen- und Objektdiagramme, Klassenbeschreibungen, Sequenzdiagramme).
Programmierung des Warenautomaten als Java-Applikation aufgrund vorgegebener UML-Design-Spezifikationen.

1.Teil "Analyse": Bewertete Gruppenarbeit
2.Teil "Design/Implementation": Bewertete Einzelarbeit

Dauer: ganzer Block

Unterrichtsform

Der erste Teil "Analyse" wird als Gruppenarbeit gelöst.
Die Umsetzung nach Java (Teil 2) wird individuell von jedem Teilnehmer bearbeitet.

Lehrmittel, Bücher und Software

Hintergrundinformationen zum Projekt, Aufgabenstellungen zum Warenautomaten und Anleitungen in Skriptform.

Literaturhinweise

Gemäss Kursblock "Einführung Objektorientierte Softwareentwicklung"

Internetlinks

Gemäss Kursblock "Einführung Objektorientierte Softwareentwicklung"

Tools

Gemäss Kursblock "Einführung Objektorientierte Softwareentwicklung"

Die Teilnehmer besitzen eine Übersicht über die Konzepte der objektorientierten Softwareentwicklung und beherrschen die wichtigsten Elemente der "Unified Modeling Language (UML)". Sie kennen die grundsätzlichen Phasen der Softwareentwicklung, einschliesslich der Artefakte als Ergebnis von objektorientierterAnalyse, Design und Implementierung.
Aufbauend auf einer Einführung in die elementaren Sprachkonzepte von Java lernen die Teilnehmer, wie man UML-Klassen- und Sequenzdiagramme systematisch in Java umsetzt.
Durchgängige Beispiele aus der Praxis zur Darstellung und Erläuterung der verschiedenen UML- und Java-Konzepte stehen dabei im Vordergrund.

Anforderungen / Vorausgesetzte Kenntnisse

Kenntnisse einer imperativen Programmiersprache.

Vermittelte Kompetenz

• Beherrschen von verschiedenen Techniken zum systematischen Finden von Klassen und Beziehungen aus einer gegebenen Problemstellung.
• Kennen von Analyse&Design in der Softwareentwicklung.
• Erstellung von einfachen UML-Klassen- und Sequenzdiagrammen.
• Systematische Umsetzung dieser Klassen- und Sequenzdiagrammen in Java.

Einführung und Grundbegriffe

• Phasen und Artefakte in der objektorientierten Softwareentwicklung

• Use Cases

  • Use Case Diagramm

  • Use Case Beschreibungen

• Statische Modelle

  • Objekte und Klassen

  • Strukturen (Assoziationen, Multiplizitäten, Vererbung)

  • Identifizieren von Klassen und Beziehungen

• Dynamische Modelle

  • Sequenzdiagramme

  • Entwickeln von Sequenzdiagrammen, die konsistent zum Klassendiagramm sind
     

Einführung in die objektorientierte Programmiersprache Java

• Variablen, Objekte, Arrays

• Operatoren
• Input / Output
• Schleifen
• Methoden-Aufrufe

Umsetzung UML nach Java

• Klassen und Objekte

• Strukturen (Assoziation, Vererbung) Rollen und Beziehungen

• Sequenzdiagramme

• Optional: Grundlagen Source-Code-Engineering mit CASE-Tool

mit nachfolgendem Kursblock "Projektarbeit OO Softwareentwicklung (Warenautomat)"

Unterrichtsmethode und Kursablauf

Pro Abend ein Theorieblock, darauf aufbauend Übungen (mit jeweils gleichen Anteilen)

UML-Übungen finden in Kleingruppen statt.

Unterrichtsform

Vorlesung mit Übungen

Lehrmittel, Bücher und Software

Skript einschliesslich Übungen

Literaturhinweise

• Heide Balzert:
  Lehrbuch der Objektmodellierung. Analyse und Entwurf mit der UML 2
  Verlag: Spektrum Lehrbücher der Informatik
• Bernd Oestereich, Axel Scheithauer: Analyse und Design mit UML 2.5: Objektorientierte Softwareentwicklung, 11. Auflage,München 2013,Oldenbourg Wissenschaftsverlag
• Cornelia Heinisch, Frank Müller, Joachim Goll:
  Java als erste Programmiersprache
  Verlag: Teubner
  (wird zu Beginn des Kurses abgegeben)

Internetlinks

• http://www.uml.org
  Resource Page mit Informationen über die einzelnen Arbeitsgruppen, Presseinformationen und Artikeln zur UML.
• http://www.oose.de/nuetzliches/fachliches/uml/
  Interessante Hintergrundinformationen zu UML einschliesslich Glossar
• http://www.oracle.com/technetwork/java
  Java-Homepage.
• http://www.javabuch.de
  Online-Buch über Java.
• http://www.cis.upenn.edu/~matuszek/General/JavaSyntax/index.html
  Zusammenfassung der Syntax von Java.

Tools

• Java-Entwicklungsumgebung
  http://www.oracle.com/technetwork/java
  (wird zu Beginn des Kurses auf USB-Stick abgegeben)
   
• Eclipse
  http://eclipse.org
  (wird zu Beginn des Kurses auf USB-Stick abgegeben)
• Enterprise Architect
  http://www.sparxsystems.com