Modulbeschreibung

Planungsinstrumente und Methodik 1

Kürzel:

M_PIM1

Durchführungszeitraum:

HS/15-HS/16

ECTS-Credits:

Lernziele:

Erfassen und beurteilen von räumlichen Problemstellungen in teilörtlichen Bereichen
Praktische Kenntnisse über den Einsatz von Planungsinstrumenten
Planerisches Umsetzen von räumlichen Lösungskonzepten

Verantwortliche Person:

Prof. Schneider Andreas

Standort (angeboten):

Rapperswil-Jona

Empfohlene Module:

Planungsgrundlagen 3 (M_PG3, FS/12-FS/17)

Skriptablage:

https://moodle.ost.ch

Modultyp:

Wahlpflicht-Modul für Raumplanung STD_05(Empfohlenes Semester: 3)

Wahlpflicht-Modul für Raumplanung STD_09(Empfohlenes Semester: 3)

Wahlpflicht-Modul für Raumplanung STD_14(Empfohlenes Semester: 3)

ECTS-Credits pro Kategorie

Raumplanung STD_05

Raumplanung / 6 Credits

Raumplanung STD_09

Raumplanung / 6 Credits

Raumplanung STD_14

Raumplanung / 6 Credits

Modulbewertung

Bewertungsart:

Note von 1 - 6

Leistungsbewertung

Während der Prüfungssession:

Schriftliche Prüfung, 180 Minuten

Zulassungsbedingungen zur Prüfung:

Während des Semesters:

Projektarbeit Teilörtliche Planung 1

Bewertungsart:

Note von 1 - 6

Gewichtung:

Projektarbeit Teilörtliche Planung 1: 40 %; Schriftliche Modulprüfung Teilörtliche Planung 1: 30%
Planungsmethodik 1: 30%

Bemerkungen:

Kurse in diesem Modul

Teilörtliche Planung 1

Kürzel:

TeilPlg1

Semester:

Lernziele:

Erfassen und analysieren von räumlichen Problemstellungen im teilörtlichen Bereich
Entwickeln von planerischen Strategien und Verbesserungsvorschlägen
Umsetzung von Lösungskonzepten mittels adäquater Instrumente und Verfahren
Selbständiger Einsatz von Sondernutzungsplänen

Plan und Lerninhalt:

Übersicht über die teilörtlichen Planungsinstrumente und -verfahren
Städtebauliche Wettbewerbsverfahren: Ablauf und Durchführung
Erneuerung und Aufwertung von Quartieren und Siedlungen
Umsetzung von räumlichen Konzepten
Sondernutzungsplanung: Anlass und Zweck, Rechtsgrundlagen
Sondernutzungsplanung: Ausprägungen und Inhaltselemente
Sondernutzungsplanung: Verfahren, Beispiele aus der Praxis

Projektarbeit: Ausarbeitung eines Sondernutzungsplans

Unterrichtssprache:

Deutsch

Kursart:

Durchführung gemäss Stundenplan

Projekt mit 2 Lektionen pro Woche

- Max. Teilnehmer: 18

- Harte Grenze: ja

Vorlesung mit 2 Lektionen pro Woche

- Max. Teilnehmer: 72

- Harte Grenze: ja

Übergangsregelungen:

Raumplanung 3 (mUk_RPlg3 / R) (nicht durchgeführt)

Planungsmethodik 1

Kürzel:

PlgMeth1

Semester:

Lernziele:

Kennenlernen der wichtigsten Methoden und Techniken der Raumplanung

Plan und Lerninhalt:

Planungsaufgaben
Abläufe, Vorgehensmodelle
Ablaufplanung, Terminplanung
Beschaffung und Umgang mit Informationen
Systemtheorie
Situationsanalyse
Potentialanalyse, Eignungsanalyse
Genauigkeit und Fehlerfortpflanzung
Zukunftsaussagen: Voraussagen und Zukunftsbilder
Trendextrapolationen, Prognosen, Perspektiven
Zielsuche, Zielformulierung
Synthese, Entwicklung und Analyse von Lösungen
Auswirkungen raumplanerischer Tätigkeiten

Unterrichtssprache:

Deutsch

Kursart:

Durchführung gemäss Stundenplan

Vorlesung mit 2 Lektionen pro Woche

- Max. Teilnehmer: 72

- Harte Grenze: ja

Übergangsregelungen:

Planungsmethodik 1 (mUk_PlgMeth1 / R) (nicht durchgeführt)