Modulbeschreibung
Innovation 4
Kürzel:
M_Inno4
Durchführungszeitraum:
FS/12-FS/13
ECTS-Credits:
4
Lernziele:
Modulziele:
- An industrieller Aufgabenstellung eine Produktentwicklung von der Idee bis zum Prototypen durchführen können (mit Modul: Innovation 3). Hier Fokus aufs Detail.
- die Methodiken des PLM vom Prozessablauf über Varianten zum Aenderungswesen unterstützend einsetzen können
- Lernen den Projektstand realistisch einzuschätzen und entsprechend handeln zu können
Kursziele: siehe Lernziele der Kurse
Verantwortliche Person:
Prof. Meier Jürg
Standort (angeboten):
Rapperswil-Jona
Empfohlene Module:
Vorausgesetzte Module:
Skriptablage:
Modultyp:
Wahlpflicht-Modul für Maschinentechnik STD_05(Empfohlenes Semester: 4)
Pflichtmodul für Maschinentechnik-Innovation STD_10(Empfohlenes Semester: 4)
Pflichtmodul für Maschinentechnik-Innovation STD_14(Empfohlenes Semester: 4)
ECTS-Credits pro Kategorie
Maschinentechnik / 4 Credits
Grundstudium Maschinentechnik-Innovation / 4 Credits
Grundstudium Maschinentechnik-Innovation / 4 Credits
Modulbewertung
Bewertungsart:
Note von 1 - 6
Leistungsbewertung
Während der Prüfungssession:
Schriftliche Prüfung, 90 Minuten
Zulassungsbedingungen zur Prüfung:
Testat Abschluss eLearning-Modul "Kosten"
Während des Semesters:
Bewertung der Projektarbeit
Bewertungsart:
Note von 1 - 6
Gewichtung:
Entwicklungsprojekt2: 50 %
PLM1: 50 %
Bemerkungen:
schriftliche Prüfung 90 Min.: PLM1
Kurse in diesem Modul
Entwicklungsprojekt Teil 2
Kürzel:
EwickP2
Semester:
1
Lernziele:
- An industrieller Aufgabenstellung eine Produktentwicklung von der Idee bis zum Prototypen durchführen können (mit Modul: Innovation 3).
- möglichst grosse Lerneffekte erzielen durch das konkrete Umsetzen der selbst entwickelten Produkte
- Ziel ist (sind) funktionsfähige Prototyp(en)
- die Berechnung der Herstellkosten beherrschen
- Umsetzen der erworbenen Kenntnisse aus allen bisherigen Grundlagenmodulen und Bezüge zu den Modulen desselben Semesters nutzen
Plan und Lerninhalt:
Projektarbeit in Teams:
- Kontrolle der beschafften Teile
- Montage von x Varianten oder Baugruppen
- Testpläne erarbeiten sowie CE-konforme Gefahrenanalyse und Risikobeurteilung durchführen
- Inbetriebnahme und Durchführen der Tests
- Verbesserungsmassnahmen, insbesondere bei Nicht-Erfüllen der Funktion
(allenfalls Wiederholung des Lösungszyklus) - Kosten-Berechnungen
- Vorführung des funktionsfähigen Baumusters (FuMu)
- Erstellen der konformen Produkt- und Projekt-Dokumentation
- allenfalls Fund-Raising zur Deckung der Ausgaben
Unterrichtssprache:
Deutsch
Kursart:
Durchführung gemäss Stundenplan
Projekt mit 1.5 Lektionen pro Woche
- Max. Teilnehmer: 18
- Harte Grenze: ja
Vorlesung mit 0.5 Lektionen pro Woche
- Max. Teilnehmer: 36
- Harte Grenze: ja
Product Lifecycle Management 1
Kürzel:
PLM1
Semester:
1
Lernziele:
- Produktlebenszyklus kennen
- Die Zusammenhänge zwischen den Hauptprozessen der Produktentstehung (Produktentwicklung und Produktherstellung) kennen
- PLM relevante, besondere Aspekte im Produktentwicklungsprozess kennen und verstehen
- Grundlegende Einsatzmöglichkeiten und Nutzung von PLM/PDM-Systemen kennen
Plan und Lerninhalt:
- Änderungsprozesse
- Berechtigungskonzepte
- Concurrent Engineering
- Datenmodelle
- Datenverwaltung
- Freigabeprozesse
- Nummerierungssysteme
- Produktstrukturen
- Produktsichten
- Schnittstellen zu PLM-Umsystemen
- Variantenbildung und deren Management
Unterrichtssprache:
Deutsch
Kursart:
Durchführung gemäss Stundenplan
Vorlesung mit 1 Lektionen pro Woche
- Max. Teilnehmer: 72
- Harte Grenze: ja
Uebung mit 1 Lektionen pro Woche
- Max. Teilnehmer: 18
- Harte Grenze: ja
Übergangsregelungen:
Product Lifecycle Management 1 (M_PLM1 / M) (SS/06-FS/08)
Produktentwicklung 4 (M_PE4 / M) (FS/09-FS/11)
Produktentwicklung 4 (M_PE4 / M) (FS/08)