Modulbeschreibung
Landschaftsökologie 3
Kürzel:
M_LÖK3
Durchführungszeitraum:
HS/09-HS/17
ECTS-Punkte:
2
Lernziele:
- Die Landschaft als komplexes System begreifen, dessen Bausteine die Ökosysteme sind
- Die Landschaft als Lebensraum von Tierarten mit Ihren Mobilitätsansprüchen sehen
- Die Wechselbeziehungen zwischen den Ökosystemen, wie Stoffflüsse und Wasserrückhalt kennen und in der Landschaftsplanung einbeziehen
- Zivilisatorische Eingriffe in den Landschaftshaushalt mit ihren räumlichen Auswirkungen und zeitlichen Verzögerungen erkennen und Massnahmen herleiten
- Verschiedene Modelle der Landschaftsauffassung kennen und geeignete Modelle für bestimmte Aufgaben auswählen, zum Beispiel bei Vernetzungsprojekten
- Tierarten mit ihren Lebensraumansprüchen bei Planungen einbeziehen
Verantwortliche Person:
Prof. Dr. Küffer Christoph
Standort (angeboten):
Rapperswil-Jona
Zusätzlich vorausgesetzte Kenntnisse:
Landschaftsökologie 1 und Landschaftsökologie 2
Skriptablage:
Modultyp:
Standard-Modul für Landschaftsarchitektur STD_05(Empfohlenes Semester: 3)
Standard-Modul für Landschaftsarchitektur STD_12(Empfohlenes Semester: 3)
Standard-Modul für Landschaftsarchitektur STD_14(Empfohlenes Semester: 3)
ECTS-Punkte pro Kategorie
Profilmodule Landschaftsarchitektur / 2 Punkte
Kernmodule Landschaftsarchitektur / 2 Punkte
Kernmodule Landschaftsarchitektur / 2 Punkte
Modulbewertung
Bewertungsart:
Note von 1 - 6
Leistungsbewertung
Während der Prüfungssession:
Schriftliche Prüfung, 60 Minuten
Zulassungsbedingungen zur Prüfung:
Testate der Uebungen
Kurse in diesem Modul
Landschafts- und Tierökologie
Kürzel:
LTÖk
Semester:
1
Lernziele:
- Die Landschaft als komplexes System begreifen, dessen Bausteine die Ökosysteme sind
- Die Wechselbeziehungen zwischen den Ökosystemen, wie Stoffflüsse und Wasserrückhalt kennen und in die Landschaftsplanung einbeziehen
- Zivilisatorische Eingriffe in den Landschaftshaushalt mit ihren räumlichen Auswirkungen und zeitlichen Verzögerungen erkennen und Massnahmen herleiten
- Verschiedene Modelle der Landschaftsauffassung wie Inseltheorie und Mosaikkonzept kennen und geeignete Modelle für bestimmte Aufgaben auswählen, zum Beispiel bei Vernetzungsprojekten
- Die Landschaft als Lebensraum von Tierarten und ihrer Mobilitätsansprüche sehen
- Tierarten mit ihren Lebensraumansprüchen bei Planungen einbeziehen
Plan und Lerninhalt:
Landschaftsökologie:
- Landschaftshaushalt und zivilisatorische Eingriffe
- Modelle zu Landschaft: Inseltheorie, Metapopulationstheorie, Mosaikkonzept
- Strategien zur Landschaftsentwicklung: Biotopverbund und Vernetzungsprojekte
- Landschaftsgliederung und Typisierung
Grundlagen der Tierökologie:
- Die Landschaft als Lebensraum von Tierarten begreifen und ihre Mobilitätsansprüche kennen lernen
- Artenkenntnis und Lebensraumansprüche gut beobachtbarer und für die Landschaftsplanung aussagekräftiger Tiergruppen: Vögel, Amphibien, Schmetterlinge, Heuschrecken
- Inventare, Rote Listen, Indikatorarten, Ziel- und Leitarten
- Landschaftshaushalt und zivilisatorische Eingriffe
- Modelle zu Landschaft: Inseltheorie, Metapopulationstheorie, Mosaikkonzept
- Strategien zur Landschaftsentwicklung: Biotopverbund und Vernetzungsprojekte
- Landschaftsgliederung und Typisierung
Grundlagen der Tierökologie:
- Die Landschaft als Lebensraum von Tierarten begreifen und ihre Mobilitätsansprüche kennen lernen
- Artenkenntnis und Lebensraumansprüche gut beobachtbarer und für die Landschaftsplanung aussagekräftiger Tiergruppen: Vögel, Amphibien, Schmetterlinge, Heuschrecken
- Inventare, Rote Listen, Indikatorarten, Ziel- und Leitarten
Unterrichtssprache:
Deutsch
Kursart:
Durchführung gemäss Stundenplan
Vorlesung mit 1 Lektionen pro Woche
- Max. Teilnehmer: 36
- Harte Grenze: ja
Uebung mit 1 Lektionen pro Woche
- Max. Teilnehmer: 18
- Harte Grenze: ja
Übergangsregelungen:
Landschaftsökologie 1 (mUk_LaOek1 / L) (nicht durchgeführt)
Landschaftsökologie 1, Land- und Waldwirtschaft (M_Loek1LW / L) (HS/07-HS/08)
Landschaftsökologie 1, Land- und Waldwirtschaft (M_Loek1LW / L) (WS/05-WS/06)