Modulbeschreibung

Verkehr und Ressourcen3, TripelBudgetierung – Blended Learning

Kürzel:

M_VkR3TB_e

Durchführungszeitraum:

WS/06-HS/16

ECTS-Credits:

Lernziele:

Verkehr 3:

Fähigkeit zur verkehrstechnischen Dimensionierung und Optimierung von Strassenverkehrsanlagen

Ressourcenmanagement 3:

Grundlegende Konzepte der Ressourcenbewirtschaftung kennen
Wissen wie die Ressourcen Boden, Wasser und Energie in der Schweiz bewirtschaftet werden
Instrumente zur Steuerung der Ressourcenbewirtschaftung und ihrer Bedeutung
Herleitung von allgemeinen Schlussfolgerungen aus der Ressourcenbewirtschaftung

TripelBudgetierung - Blended Learning:

Kennenlernen der theoretischen Grundlagen der Methodik der TripelBudgetierung
Kennenlernen praktischer Anwendungen der Methodik der TripelBudgetierung auch im Vergleich mit anderen (qualitativen) Methoden

Verantwortliche Person:

Prof. Dr. Kytzia Susanne

Standort (angeboten):

Rapperswil-Jona

Empfohlene Module:

Verkehr und Ressourcenmanagement 2 (B) (M_VkRes2B, FS/14-FS/16)

Skriptablage:

https://moodle.ost.ch

Modultyp:

Fachmodul für Bauingenieurwesen STD_05(Empfohlenes Semester: 5)

Standard-Modul für Bauingenieurwesen STD_02(Empfohlenes Semester: 5)

Standard-Modul für Bauingenieurwesen U1_01(Empfohlenes Semester: 5)

Fachmodul für Bauingenieurwesen STD_14(Empfohlenes Semester: 5)

Fachmodul für Bauingenieurwesen U_15(Empfohlenes Semester: 5)

ECTS-Credits pro Kategorie

Bauingenieurwesen STD_05

Profilierung Bauingenieurwesen / 6 Credits

Bauingenieurwesen STD_02

Grundlagen und Aufbau/Profilierung Bauingenieurwesen / 6 Credits

Profilierung Bauingenieurwesen / 6 Credits

Bauingenieurwesen STD_14

Profilierung Bauingenieurwesen / 6 Credits

Bauingenieurwesen U_15

Profilierung Bauingenieurwesen / 6 Credits

Modulbewertung

Bewertungsart:

Note von 1 - 6

Leistungsbewertung

Während der Prüfungssession:

Schriftliche Prüfung, 180 Minuten

Zulassungsbedingungen zur Prüfung:

Testatbedingung: Ressourcenmanagement 3: Erfolgreiche Durchführung von drei Uebungen während des Semesters
Testatbedingung: TrippelBudgetierung - Blended Learning: Vollständige Einzelarbeit zum Thema TripelBudgetierung in elektronischer Form

Gewichtung:

Gewichtung der einzelnen Leisungsbewertungen: (nur wenn die Modulschlussnote aus verschiedenen Leistungsbewertungen abgeleitet wird).

Verkehr 3: Schriftliche Prüfung = 50 %
Ressourcenmanagement 3: Schriftliche Prüfung = 50 %

Bemerkungen:

Kurse in diesem Modul

Tripel Budgetierung - Blended Learning

Kürzel:

eTriB

Semester:

Lernziele:

Zusammenfassung der aktuell angewendeten Verfahren zur Beurteilung der Nachhaltigkeit
Anwendung eines quantitativen Verfahrens am Beispiel der Methodik der TripelBudgetierung

Plan und Lerninhalt:

Uebersicht über die aktuellen Methoden betreffend Nachhaltigkeit und deren konkrete Anwendung
Systematisches Erlernen der Methodik der TripelBudgetierung: Ursache, Umwelt, Wirkung, Interessen, Lamda-Werte, Wertediskussion, ROI/RIO - Kompass als Ergebnis, Fallstudien, Praxis und Referenzen zur TripelBudgetierung (Schulung mittels e-learning Tool HSR)
Fähigkeit ein einfaches qualitatives Verfahren betreffend nachhaltigkeitsbeurteilung und -optimierung im direkten Vergleich zur quantitativen Methodik der TripelBudgetierung anzuwenden.

Blended Learning Kurs, der sich aus folgenden Elementen zusammensetzt:

Erarbeiten der Lerninhalte im Selbststudium auf einer E-Learning Plattform (ca. 1 Lektion/Woche)
Kontaktstunden (1 Lektion/Woche)

Unterrichtssprache:

Deutsch

Kursart:

Durchführung gemäss Stundenplan

Uebung mit 1 Lektionen pro Woche

- Max. Teilnehmer: 18

- Harte Grenze: ja

Übergangsregelungen:

Verkehr und Umwelt 3 – Übergangsmodul WS05/06 (U_VU3WS05 / B) (WS/05)

Verkehr 3-B (Vertiefungskurs Integrierte Verkehrsplanung 1) (mUk_Verkehr3B / B) (nicht durchgeführt)

Verkehr 3

Kürzel:

Vk3

Semester:

Lernziele:

Kenntnis der Grundlagen und Grundsätze der verkehrstechnischen Dimensionierung von Strassenverkehrsanlagen

Plan und Lerninhalt:

Verkehrsmengen
elektronische Berechnungen
o Knoten in zwei oder mehr Ebenen
o Konfliktpunkte an Knoten
o Knotenentwurf und Knotengestaltung
o Knotenformen
o Einsatzkriterien, Dimensionierung und Betrieb von Knoten ohne LSA
o Kreisverkehrsplätze, Kreiselberechnung
o Dimensionierung und Betrieb von Knoten mit LSA
Parkierungsanlagen
o Variantenvergleich

Unterrichtssprache:

Deutsch

Kursart:

Durchführung gemäss Stundenplan

Vorlesung mit 2 Lektionen pro Woche

- Max. Teilnehmer: 72

- Harte Grenze: ja

Übergangsregelungen:

Verkehr und Umwelt 3 – Übergangsmodul WS05/06 (U_VU3WS05 / B) (WS/05)

Verkehr 3-B (Vertiefungskurs Integrierte Verkehrsplanung 1) (mUk_Verkehr3B / B) (nicht durchgeführt)

Ressourcenmanagement 3

Kürzel:

ResMgmt3

Semester:

Plan und Lerninhalt:

Rekapitulation Ressourcenmanagement 1 und 2
StakeHolder Management im Kontext von Bauprojekten
Institutionelle Regimes in der Ressourcenbewirtschaftung
Ressourcenbewirtschaftung von Boden, Wasser und Energie in dern Schweiz
Schlussfolgerungen aus dem Ressourcenmanagement
Aufzeigen Zusammenhang mit den Modulen Projektmanagement und Kommunikation
Einordnung der Beispiele in ein Gesamtsystem

Unterrichtssprache:

Deutsch

Kursart:

Durchführung gemäss Stundenplan

Vorlesung mit 2 Lektionen pro Woche

- Max. Teilnehmer: 72

- Harte Grenze: ja

Übergangsregelungen:

Verkehr und Umwelt 3 – Übergangsmodul WS05/06 (U_VU3WS05 / B) (WS/05)

Verkehr 3-B (Vertiefungskurs Integrierte Verkehrsplanung 1) (mUk_Verkehr3B / B) (nicht durchgeführt)