Modulbeschreibung
Verkehr, Umwelt und Ressourcenmanagement 1 – Übergangsmodul WS05
Kürzel:
Durchführungszeitraum:
ECTS-Credits:
Lernziele:
Verkehr 1:
• Kenntnis der Zusammenhänge zwischen Verkehr, Verkehrsträgern und ihrem Umfeld
• die wesentlichen Projektierungsgrundlagen des Individualverkehrs kennen und anwenden können
Umwelt 1 und Ressourcenmanagement 1:
• Übersicht über die kommenden 4 Semester; Einführung in das Drei-Komponenten-System
• Verstehen der Begriffe «Nachhaltigkeit», «vernetztes Denken» und «Ressourcenmanagement» und Fähigkeit sie korrekt anzuwenden
• Kenntnis der wesentlichen Grundlagen der Stoffflüsse, Fähigkeit sie in der Praxis zu erkennen und in ein Gesamtsystem einzuordnen
• Kenntnis der Grundlagen der Wirkungsanalyse
• Erkennen praktischer Beispiele im beruflichen Umfeld
Verantwortliche Person:
Standort (angeboten):
Zusätzlich vorausgesetzte Kenntnisse:
Skriptablage:
Modultyp:
ECTS-Credits pro Kategorie
Modulbewertung
Bewertungsart:
Leistungsbewertung
Während der Prüfungssession:
Gewichtung:
Verkehr: schriftliche Prüfung = 33 %
Umwelt und Ressourcenplanung 1: schriftliche Prüfung = 67 %
Bemerkungen:
Kurse in diesem Modul
Verkehr 1 - Übergang WS05
Kürzel:
Semester:
Lernziele:
• Grundlagenkenntnisse der Strassenprojektierung
Plan und Lerninhalt:
• Strassentypen
• Elemente des Querschnitts
o Lichtraumprofil
o Querschnittsdimensionierung der freien Strecke
o Geometrisches Normalprofil
• Verkehrsmengen
o Berechnung des massgebenden Verkehrs
o Leistungsfähigkeit,
o Geschwindigkeit,
• Grundlagen der Linienführung
o Sicht
o horizontale und vertikale Linienführung
Unterrichtssprache:
Kursart:
Durchführung gemäss Stundenplan
Übergangsregelungen:
Umwelt 1 und Ressourcenmanagement 1 - Übergang WS05
Kürzel:
Semester:
Lernziele:
• Verstehen der Begriffe «Nachhaltigkeit» und «Systeme» und Kenntnis des Ressourcenmanagements im Überblick
Plan und Lerninhalt:
• Prinzipskizze des Drei-Komponenten-Systems
• Grundlagen für alle 4 kommenden Semester
• Raum, Inhalt, Zeit, Wahrscheinlichkeit, Szenarien, Fluss: Materie, Energie und Information
• Nachhaltigkeit
• Systeme
• Agenda 21
• Ressourcenmanagement (Gemeinde, Bezirke, Kanton, Bund etc.)
• Übersicht über die Ressourcen Wasser, Boden, Energie, Luft und Raum
• Methoden zur Beurteilung der Nachhaltigkeit mit praktischen Beispielen
• Integration der Nachhaltigkeit in den Ablauf der Aufgabenerfüllung einer Gemeinde (Beispiel) und Einordnung in ein Gesamtsystem
Unterrichtssprache:
Kursart:
Durchführung gemäss Stundenplan