Modulbeschreibung

• Studierende sind in der Lage, Potenziale für zukünftige Märkte eines Unternehmens zu finden und die dazu notwendigen Technologien und Innovationen zu identifizieren und konkrete Technologie- und Innovationsstrategien abzuleiten.
• Die erworbenen Kompetenzen werden Sie in beruflichen Rollen wie zum Beispiel Leitung Entwicklung oder Leitung Produkt Management einsetzen. 

• Teil 1: Vorbereitung und interaktive Erarbeitung einer oder mehrerer Fallstudien mit der Klasse in einer Kleingruppe (50% der Modulnote)
• Teil 2: Schriftlicher Bericht zur Fallstudie / zu den Fallstudien (50% der Modulnote): Die Kleingruppe fasst die Ergebnisse in einem schriftlichen Bericht zusammen.
• Die individuellen Beiträge der Gruppenmitglieder müssen für beide Teile klar erkennbar sein. Der Lehrkörper behält sich eine individuelle Benotung der Gruppenmitglieder ausdrücklich vor.
• keine schriftliche Prüfung

Die sinnvolle Nutzung generativer künstlicher Intelligenz für Teil 1 und Teil 2 ist nicht nur erlaubt, sondern ausdrücklich erwünscht. Im Zentrum steht das Erreichen der Lernziele.

Fachkompetenz

• Studierende kennen die Grundlagen der strategischen Produktplanung und der damit verbundenen Konzepte, Modelle und Methoden auf der Ebene eines Innovationsprojekts.
• Studierende können Beispiele für unterschiedliche Geschäfts-, Produkt-, Technologie- und Innovationsstrategien anführen und verstehen, wie die einzelnen Methoden auf Unternehmensebene zusammenspielen.
• Studierende können die besprochenen Inhalte auf Fallstudien anwenden.
• Studierende können zur Erreichung der genannten Fachkompetenzen Methoden der generativen künstlichen Intelligenz sinnvoll einsetzen.

Selbstkompetenzen

• Freude an strategischem Denken
• Neugierde und Offenheit, neue Konzepte kennenzulernen, die nicht technischer Natur sind, sondern der Managementlehre im weitesten Sinne zuzuordnen sind.  
• Bereitschaft, Fähigkeiten zu entwickeln, um mit Ambiguitäten umzugehen ("es gibt nicht richtig oder falsch").
• Entwicklung von Out-of-the-Box-Denken.

Sozialkompetenzen

• Arbeit im Team und Umgang mit Meinungsunterschieden
• Präsentations- und Auftrittskompetenzen

• Unternehmerische Vision
• Innovations- und Geschäftsstrategie
• Potenzialfindung mit Umfeld-, Marktananalyse, Kundenbefragung und Zukunftsplanung
• Entwicklung von Produktstrategien
• Entwicklung von Geschäftsmodellen und Kundennutzen
• Technologiemanagement (Push und Pull, Früherkennung, Bewertung, Planung)
• Risikomanagement im Innovationsprozess

Vorlesungsunterlagen auf Moodle und Pflichtliteratur

Pflichtliteratur
Relevante Kapitel (wie in Vorlesungen angegeben) aus Gausemeier, Jürgen et al.: Innovationen für die Märkte von morgen. Strategische Planung von Produkten, Dienstleistungen und Geschäftsmodellen. Hanser 2019.